一、比喻：比喻，又叫打比方。即两种不同程度的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
1.作用：
①化平淡为生动；
②化深奥为浅显；
③化抽象为具体
2.答题模式：生动形象地写出了……事物的……特性
二、拟人：模拟的人动作、神态、语言等。
1.作用：使事物人格化，使语言富有神采。
2.答题模式：生动形象地写出了……事物的……特点。
三、排比：排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。
1.作用：
①增强语气语势；
②用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致；
③用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；
2.答题模式：
①叙述：运用排比，形成语势，铺叙了……，强烈地表达了……
②抒情：运用排比，形成语势，强烈地表达了……情感，使抒情更加真挚感人。
③景物描写：运用排比，形成语势，铺写了……，渲染了……气氛（或：突出了……的美），表达了……
④议论：运用排比，形成语势，强烈（层层深入）地表达了……，增强了说理力量，有雄辩的气势。
四、反复：由二个相同的词语或句式构成反复的作用
1.作用：主要起强调作用，强调所说内容（某种情感或者意思）。
2.答题模式：强调了……加强语气
五、夸张：夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。
1.作用：烘托气氛，增强联想，给人启示。可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。
2.答题模式：突出事物……的特征，烘托……的气氛，加强渲染力，给读者以鲜明而强烈的印象。
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六、对偶：它是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。
1.作用：
①语言简练工整；
②形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；
③内容上凝练集中，概括力强。
2.答题模式：生动形象的写出了……的好处，能使句子对称，工整，也能加强意思。
七、对比：加强文章的艺术效果和感染力，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。
1.作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
2.答题模式：强调了……突出了……
八、 反问：反问的特点也是“无疑而问”，用疑问句的形式表示确定的意思，句末一般打问号，有的打感叹号。
1.作用：
①起强调作用，增强肯定（否定）语气；
②引起读者反思。
2.答题模式：强调了……，强烈地表达了……之情。
九、 设问：往往明知故问，自问自答或提出问题不需要确定答案。
1.作用：
①提出问题，引起读者思考；
②用在段落开头或结尾，还有承上启下的作用；
③用在议论文中，能使论证进一步深入，脉络清晰。
2.答题模式：
①通过一问一答，强烈地表达了作者的……情感并引起听者的深思。
②承上启下，引出下文。
③运用设问，引起读者的兴趣，启发读者对……事物的……特性的注意和思考，很自然地引出下文。
十、引用：引用是指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。
1.作用：
①说明文、记叙文：既形象地描绘了……又使文章充满诗情画意，趣味盎然。
②议论文：增强说服力，使论证更加充分。
2.答题模式：运用引用的修辞方法，既形象地描绘了……，又使文章充满诗情画意，趣味盎然。
十大修辞手法就到这里啦，当然还有许多修辞手法，同学们要多多学习，提高自己的文学素养哦。
