在校园生活中，老师和学生往往会出现分歧，尤其是当老师批评学生的时候，两人关系很有可能会陷入僵局，甚至影响教学。学生不愿意在课堂上见到老师，所以可能会逃课，在课堂上捣乱，那么当出现这种情况的时候，应当如何缓和师生关系呢？
一、学会接受自己作为老师所犯下的错误
发生此类情况的时候，老师应当要学会接受自己作为老师所犯下的错误，当老师在批评学生时，并不代表学生就做错了，很有可能是老师在批评时，用了过重的语言打击学生，所以导致他不想再接触老师。如果是这种情况，老师应当要首先向学生提出自己的问题，因为很多老师在教学过程往往会有很大压力，所以当与学生发生矛盾冲突的时候，压力很有可能会在此刻释放出来，老师在教育学生时语言过激。导致两人关系陷入僵局，老师如若无法迈出第一步自然就很难缓和关系。
二、学会考虑孩子的自尊心问题
老师和学生争吵，最应考虑的也是学生的自尊心，有很多学生在与老师争吵过后，迟迟难以走出这种状态，并且会觉得自己受到了不公平的对待。因为有很多老师对学生的批评可能并不客观，仅仅是因为对学生固有的印象而批评他，但这件事情可能学生根本没有做错，所以老师一定要考虑学生自尊心问题。
有的时候如果老师能退一步，或许问题能得到缓解，也能够让学生重新回到学习状态上来。因为有很多学生他们不善于与老师打交道，所以当与老师进行争吵，或者是因老师批评学生，而陷入单方面伤心难过，或是赌气的时候，老师也应该要及时关注这个学生的情绪状态。可以跟学生多谈心并且告诉他自己的真实想法，因为大部分老师在批评学生的时候，其实是希望他们能够进步，只不过是表达方式出错了，所以会用批评的语气教育学生。
三、老师要学会紧跟时代脚步
当学生和老师之间的误会解开，能让学生理解老师对学生的教育时，也能更好地缓和师生关系，同时在日常教学过程当中，老师也应当要紧跟时代脚步。有很多时候老师和学生出现分歧问题，导致老师批评学生都是因为老师的思想没能紧跟学生脚步，所以在各类看法上就有了不同的意见。
因此在日常教育中，老师也应该要学会紧跟时代脚步，紧跟学生的潮流，这样子能够有效缓解师生关系，同时也能够降低老师和学生之间的分歧，减少老师批评学生的情况出现。