性质:
1、任何一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。如正数a的算术平方根是,则a的另一个平方根为﹣;最简形式中被开方数不能有分母存在。
3、负数的平方根也有两个,它们是共轭的。如负数a的平方根是。
4、有理化根式:如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式互为有理化根式,也称互为有理化因式。
7、[任何一个数都可以写成一个数的平方的形式;利用此性质可以进行因式分解。
8、逆用可将根号外的非负因式移到括号内,如(a>0) ,(a<0),﹙a≥0﹚ ,(a<0)。
扩展资料
重难点:如果题目中出现二次根式,则二次根式一定有意义,被开方数a≥0,注意利用题目中的这个隐含条件,很多看似无法解决的题目就可以迎刃而解。
易错点:注意二次根式简单化简中两个公式的区别,尤其是在利用后者的过程中一定要注意只有当a≥0时,√a才有意义。。
二次根式的学习上,一定记住双重非负性,这个会在很多考题中出现,不会单独的考察,但是会融入考题。
参考资料来源:百度百科-二次根式
1.任何一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。如正数a的算术平方根是 ,则a的另一个平方根为﹣ ;最简形式中被开方数不能有分母存在。
3. 负数的平方根也有两个,它们是共轭的。如负数a的平方根是 。
4. 有理化根式:如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式互为有理化根式,也称互为有理化因式。
7. 任何一个数都可以写成一个数的平方的形式;利用此性质可以进行因式分解。
8. 逆用可将根号外的非负因式移到括号内,如 (a>0) , (a<0), ﹙a≥0﹚ , (a<0)。
扩展资料:
二次根式的应用主要体现在两个方面:
(1)利用从特殊到一般,再由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;
(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。
定义
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。a可以是具体的数,也可以是含有字母的代数式。
即:若 ,则 叫做a的平方根,记作x= 。其中a叫被开方数。其中正的平方根被称为算术平方根。
关于二次根式概念,应注意:
被开方数可以是数 ,也可以是代数式。被开方数为正或0的,其平方根为实数;被开方数为负的,其平方根为虚数。
最简二次根式
最简二次根式条件:
1.被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;
2.被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式。
二次根式化简一般步骤:
1.把带分数或小数化成假分数;
2.把开方数分解成质因数或分解因式;
3.把根号内能开得尽方的因式或因数移到根号外;
4.化去根号内的分母,或化去分母中的根号;
5.约分。
算术平方根非负数 的平方根统称为算术平方根,用 (a≥0)来表示。
负数没有算术平方根,0的算术平方根为0。
参考资料:百度百科——二次根式
性质:
1. 任何一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。如正数a的算术平方根是 ,则a的另一个平方根为﹣ ;最简形式中被开方数不能有分母存在。
3. 负数的平方根也有两个,它们是共轭的。如负数a的平方根是 。
4. 有理化根式:如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式互为有理化根式,也称互为有理化因式。
7. [任何一个数都可以写成一个数的平方的形式;利用此性质可以进行因式分解。
8. 逆用可将根号外的非负因式移到括号内,如 (a>0) , (a<0),
扩展资料:
二次根式的应用主要体现在两个方面:
(1)利用从特殊到一般,再由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;
(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。
有理化因式:
两个含有二次根式的代数式相乘,如果他们的积不含有二次根式,那么这两个代数式叫做互为有理化因式。
注意:①他们必须是成对出现的两个代数式;②这两个代数式都含有二次根式;③这两个代数式的积化简后不再含有二次根式;④一个二次根式可以与几个二次根式互为有理化因式。
参考资料:百度百科-----二次根式
1. 任何一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。如正数a的算术平方根是 ,则a的另一个平方根为﹣ ;最简形式中被开方数不能有分母存在。
3. 负数的平方根也有两个,它们是共轭的。如负数a的平方根是 。
4. 有理化根式:如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式互为有理化式,也称互为有理化因式。
7. 任何一个数都可以写成一个数的平方的形式;利用此性质可以进行因式分解。
8. 逆用可将根号外的非负因式移到括号内,如 (a>0) , (a<0), ﹙a≥0﹚ , (a<0)。
扩展资料:
二次根式的应用主要体现在两个方面:
(1)利用从特殊到一般,再由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;
(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。
设正整数 ,已知数a,若有数x满足 ,则称x为a的n次方根,记为 当n=2时,记为 ,作为代数式, 称为根式,n称为根指数,a称为根底数。
在实数范围内,负数不能开方,一个正数开偶次方有两个根,其绝对值相等,符号相反。
当根式满足以下三个条件时,称为最简根式。
①被开方数的指数与根指数互质;
②被开方数不含分母,即被开方数中因数是整数,因式是整式;
③被开方数中不含开得尽方的因数或因式。
参考资料:百度百科——二次根式
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