呵呵，这些内容有些不是儿童启蒙用的，比如
《论语》老子的
《道德经》，这分别是儒家和
道家的经书之一。
其他几个都是儿童启蒙教育，但是有区别的。
《弟子规》讲了儒家具体的教育理念和言行礼仪。《三字经》主要讲了儒家的学习内容和顺序，其实儒家和道家是相通的，道家高于儒家，其思想本源都是《易经》。
《千字文》是非常有内涵的启蒙读物了，能够解读的非常少，其中涉及到了天文地理，历史神话，其中有非常深刻的意义。
《百家姓》也是非常好的启蒙读物，而等孩子长大后，对每一个姓氏的渊源的学习和解读，才是最重要的，那是老祖宗给后人留下来追本溯源的宝贝（*-*）
以上下理清一下这些经典的内容和主次。下面谈一下学习方法。
其实这些经典中都是有非常深刻的内涵的，而对于儿童，我建议主要是让其坚持朗诵，知道背诵的滚瓜烂熟就好，不要强求理解，这些内涵是需要孩子在以后的人生道路上逐渐体悟和消化的，表面上的解读，孩子时听不懂的，需要他经历。当然，家长要尽量创造一个实践传统文化的氛围，不能让孩子学习了，在家了和社会上感受不到所学的内涵。。。。。。
最后讲一下，这些经典现在最迫切的是需要成人学习，现代国内教育对国学的比重太少了，所谓的语文，那就是很肤浅的了，和国学经书和经典相去十万八千里也不止 呵呵，只有国学能够改变社会道德和人文环境，加油吧！