《教育学基础》是一部由全国十二所重点师范大学教育科学学院(教育学院)在教育部高教司推动的高等师范院校公共课改革背景下编撰的教材。这项工作始于2000年底,旨在响应课程改革的精神,并基于对公共课教育学的深入调研。同年6月,一场在北京召开的专家和教师研讨会聚焦于这本教材的编写工作。
会上,与会者详细讨论了各高校教育学公共课教材的实际运用情况,深入剖析了现有教材的优点和存在的问题。他们吸取了其他优秀教材的精华,经过深入研讨,共同制定了《教育学基础》的编写大纲和结构设计。这次研讨会为教材的编撰提供了坚实的基础和明确的方向。
这部教材的诞生,不仅体现了高等师范院校对教育学课程的重视,也反映了教育工作者们对于提升教育质量的持续探索。《教育学基础》旨在为师范生提供系统、全面的教育理论知识,以期培养出具有深厚教育素养的专业人才。
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