在我国国民教育水平与西方发达国家的比较中,我们得到了哪些感受和启示?

Question

我国的九年义务教育才刚刚普及,而及未完没有百分百的普及,中等教育这一阶段的普遍率则更底,我们的目标是到2020年达到85%,现在大概只有60左右.高等教育的入学率现在只有23%.而象美国这样对发达国家,可能已不是九年义务教育了,中等教育已经完全普及了,美国高等教育的入学率已经达到70以上了.

在我国国民教育水平与西方发达国家的比较中,我们得到了哪些感受和启示?
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Answer 1

一． 因材施教。虽然在我国每天都在提因材施教，但并没有几个人理解因材施教的真谛。反而是西方的教育在这方面体现的较好，更适合学生的发展，把学生的潜力挖掘出来。

二． 赏识教育。在中西方都有赏识教育，中国的赏识教育比较模糊笼统，对孩子做的比较好的地方往往是用一句“你真棒”加以赞赏，而西方是把棒在哪里告诉孩子。中国家长有耐心的少,光心里着急是不够的。

三． 惩罚教育。在中西方都有惩罚教育，在中国孩子受到惩罚都是以大人的眼光来判断，比如孩子把东西拆坏了，家长往往要打骂孩子，而在西方家长认为孩子并没有错，反而鼓励孩子多动手。

四． 爱心教育。我在书中了解的和我亲眼看到的西方人的爱心有胜于我们。

中西方的教育各有优缺点，如能取长补短，也许会是一种非常好的教育。中国的基础教育有很多优点，这几年国外也在借鉴我们的教育方法。

参考资料：网上

Answer 2

1.国家及国人对于教育的重视远远不足。
2.国家对于教育事业，包括师资及各种硬体的投入仍然不够。
3.国人过度追求急功近利，实用主义教育无法培养出高素质人才。
4.缺少奖学金的完善制度，造成相对弱势族群为了生活而无法完成学业。本回答被提问者采纳

Answer 3

搞好教育是对的。