孩子十六岁了,不上学天天在家玩游戏,看电子书,我该怎么办呢

如题所述

第1个回答  2022-10-08

孩子十六岁了,不上学天天在家玩游戏,看电子书,我该怎么办呢

叛逆时期,好好管吧,不然大了无所事事就打游戏怎么办,当兵挺好锻炼人,让孩子成熟

孩子十六岁了,他很讨厌我,我该怎么办

这个年龄的孩子处于青春期,管也不是不管也不是,比较难。
是不是太多干涉孩子的生活成长了,试着和孩子做朋友,尝试用孩子的方式处理孩子的事情。多和他沟通。
尤其是孩子的日记,电话,不想让你看的,你千万不能悄悄看。

22岁儿子读大学不想读休学在家天天玩游戏我该怎么办?

什么游戏,现在有些游戏很赚钱的。

孩子十六岁了亲生父亲啥也不管我该怎么办

去法院告他,还没满18就要进抚养的义务。
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老公不上班,天天玩游戏,我该怎么办啊?

和他谈谈吧,这样下去生活怎么过?
好好地谈,别吵架哦。
希望可以帮到你!祝你们幸福!

初中的孩子不愿意上学了天天在家玩游戏该怎么办?

中学生中自控力较差的孩子们的通病。建议为他们设立专一的玩时间段,其余时段坚决断网断电。

老公天天不上班玩游戏,小孩都八岁了,我该怎么办。 宝宝知道

不上进的男人,你严肃的跟他说,一个幸福的家庭快要毁在他手上,他不负起男人的责任那你只好离婚再找另一个人了

我孩子24岁了不工作,老在家玩游戏,就是控制不了,我该怎么办?

游戏能适玩找伙计玩玩些意思事候交朋友都处等朋友都真实虚伪所要宝贵间浪费破电脑白瞎
能自着急说明网路牴触理知道才重要事

男友天天玩游戏,我该怎么办

可能你应该好好的想一想男友爱游戏多一些还是爱你多一些吧,如果一整天的时间都是用在游戏上那么我想你也不比犹豫了,对方真的这样只能是分手了。如果还是爱你多一些的话,那么作为女友还是要帮助男友克服游戏的。

不上学不上班马上16周岁了,就在家玩游戏,玩手机聊天我该怎么办,小孩比较内向

那是因为孩子还没对孩子产生兴趣,孩子只要对学习产生了兴趣,就会自学而主动地去学习。
培养孩子的学习兴趣
第一,陪伴孩子学习。
在孩子做作业时,尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时,父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明,学校通过留作业的方法调动家长参与,是培养孩子的有效手段。
第二,让孩子明确学习是他应尽的义务。
目前,许多小学在推广"快乐教育"的经验,为的是让孩子在高兴中学习,这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是,在孩子学习一个时期,尤其是升入较高年级,许多孩子就会产生"学习的内容没有用"的看法。为什么呢?任何提高学习兴趣的手段,它的效用都是短暂的,长期起作用的在于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长要帮助孩子树立这种观念,告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联络在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验,讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活
中发挥作用。这样,孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
第三,引导孩子认识知识的用途。
怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的例项去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按"能近取譬"的原则阐释学科知识的魅力,把孩子吸引到知识的海洋里。
第四,家校携手培育
教育专家们认为,同学校联络是重要的,它可以使家长了解孩子在学校的表现。家长都有关爱孩子之心,学校管理者应利用家长的这种需要开展某些活动例如家长会、家长进课堂陪读、教师家访等。这样做的结果是交流意见,取得共识。学校的目标是提高教育质量,实现这个目标需要家校共同努力。
第五,定期检查孩子的书包。
我曾称过自己孩子的书包,重7.5斤。开启书包发现里面书本、卷子、学具、废纸等胡乱叠放,让孩子找一件物品,他要翻腾一阵儿。于是,我有意识地检查孩子书包,并建议孩子把物品归类摆放,按课表安排准备学习用具。这样,孩子慢慢学会了整理自己的书包,从而也在生活自理方面取得不小的进步。
第六,安排好时间和空间。
一份关于美国儿童的调查表显示:把上课的时间都加起来,一人一年用于上课的时间只有51天,而且要假设这51天是昼夜不分地上课,不睡觉、不吃饭、也不玩耍,其余的时间都跑到哪里去了?我国的儿童可能会好一些,但也到处是时间浪费的现象。因此,家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表,平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。
第七,制定学习计划。
家长对孩子学习的关心要有所行动,制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划,家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业,这样可以互相帮助,有些孩子不听自己家长的话,但愿意听同学家长的话。
第八,奖励惩罚孩子要适度。
奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上,家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是,惩罚不应该是家长感情用事时的行为。只有当孩子有错误行为,或者必须要为自己的行为负责任时,惩罚才是有意义的。
父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。

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