教师应该为学生营造什么样的氛围

如题所述

教师应该为学生营造活跃的氛围。

拓展资料:

班级是学校管理的最基本单位,教育讲究以人为本,学习氛围的好坏直接影响到学生的学习兴趣与学习状态,构建一个良好的班级氛围是每个班主任所要考虑的事情。

随着教育事业的不断发展,填鸭式的教育模式逐渐被教师们所摒弃,不要再局限于老师讲学生听了,班主任要营造出一种健康且积极向上的班级氛围,老话讲严师出高徒,但严在哪里是有学问的,让学生害怕不是真本事,让学生心悦诚服才硬道理。

从学习上讲,活跃的课堂氛围很重要

导入是课堂教学中看似无用,实际却是不可忽视的环节,它就如同歌曲的前奏一样,会使得学生们渐入佳境,精彩的导入语能让学生快速地进入学习状态。

导入语的模式不是固定的,老师可以采用提问、画图或课外扩展等方式,主要目的是为了唤起孩子的情感共鸣,活跃的班级氛围,更有利于学生吸收知识。

秉承着先学后教,以学定教的理念

学生才是教育的主体,老师应该懂得什么是以学定教,要改变老一辈的填鸭式教育,要让学生先自学,然后让学生带着疑问去听老师的讲解,不要把老师当成课堂上的主角,要根据学生掌握的程度去调整教学模式,把以学定教落实到实处。

给学生充足的思考时间,小组讨论是良策

思考是最不能丢掉的“技能”,老师在讲解一个知识点过后,要留给学生们思考的时间,可以让学生们进行小组讨论,鼓励孩子们表达出自己的观点,一堂课下来如果只是沉闷的听讲,就会缺乏参与感,学生们的记忆留存率也会变低。

老师在课堂上要懂得因材施教并保证一视同仁

每个班级都有优等生和所谓的差生,老师要懂得因材施教,讲课的速度要迁就大多数人,不要只把关注点放在好学生或前排学生的身上,要保证一视同仁,在做课堂问答时要多叫不活跃的同学,调动整体气氛很重要。

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