远足对小学生有什么意义吗?

如题所述

学校的每一项活动安排必有其背景和现实意义。

一、远足是一项短时的活动,是学校倡导素质教育的一种表现,是学生活跃身心接触自然的一种方式。有利于学生放松心情,有利于学生观察自然了解社会,有利于学生增进团队意识,学会合作。既然不是持续的活动,就要使活动搞得让学生“刻骨铭心”“有所体悟”,从而为学习目标服务。

二、远足是一种意志力的磨练,是坚忍不拔精神的写照。在活动中,学生有兴奋感、新鲜感,但在“精疲力竭”时往往“叫苦连天”“怨声载道”,完全忘却了远足活动的真正意义,当老师对学生加以种种“事实”鞭策鼓励时,学生又“恢复”了元气继续赶上行列。所以,对学生要多加以“苦”的教育,方能让学生珍惜“甜”的果实。

三、远足是一种对生命的态度。有目的、有计划、有要求的远足活动,就是一项富有健身价值和教育意义的校外体育活动。学生参加远足活动,能有效地增强体质、磨练意志、增长知识、陶冶情操。遗憾的是,能以此明白对生命的态度的学生不是很多。为此,老师和家长要加强引导,才能使学生学会透过“雾中看花”实现自己的“锦绣前程”。
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