党员"三忠诚"教育活动民主测评包含哪些内容

如题所述

什么是党的先进性?[/color]
党的先进性,一是指一个政党在思想、理论、纲领等方面所具有的优于其他政党的特质;二是指一个政党在人类社会历史发展进步中所起作用的性质。主要体现在两个方面:一是要靠党制定符合社会历史发展规律、符合人民群众根本利益的路线;二是靠党员充分发挥先锋模范作用。而党员的先锋模范作用构成了党的先进性的基础。中国共产党的先进性,归根到底体现在要始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方面、中国最广大人民的根本利益上。
[color=#DC143C]2、什么是共产党员的先进性?[/color]
共产党员的先进性,是共产党员这一特定身份的人所应当具有的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征,是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能、性状。
共产党员应当具有的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质亦即品格、品行、素质、素养,是内在的、潜在的,是稳定的、深刻的。品质优劣,构成一个人为人处世的基础,成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相关联的是能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸,是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上,行为是共产党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称,是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动,靠共产党员的实践,靠共产党员的工作实效来体现。行为最直接、最直观、最现实,因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。在当代中国,共产党员的先进性集中体现在践行“三个代表”重要思想上。
[color=#DC143C]3、为什么要开展保持共产党员的先进性教育活动?[/color]
保持共产党员的先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措;是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措;我市振奋精神、凝心聚力、抢抓机遇、乘势而上、奋力崛起的迫切需要。
[color=#DC143C]4、如何保持共产党员的先进性?[/color]
每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务,把这种责任和义务转化为一种压力、和种动力,时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局,进一步明确保持先进性的目标和方向;要紧密联系党员队伍状况,进一步明确保持先进性的关键和重点;要紧密联系自身工作情况和思想实际,进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视,认真对待,付诸行动,持之以恒,我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。具体来说,第一,坚持以科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。第二,坚持理想信念,在政治上保持先进性。第三,坚持科学发展观,在工作上保持先进性。第四,坚持立党为公,执政为民及“两个务必”,在作风上保持先进性。
[color=#DC143C]5、新时期共产党员保持先进性的基本要求是什么?[/color]
概括地说,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大人民群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
具体地说,要做到“六个坚持”:⑴坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。⑵坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。⑶坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。⑷坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。⑸坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。⑹坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。
[color=#DC143C]6、开展先进性教育活动的指导思想是什么?[/color]
开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。贯彻这一指导思想,必须切实气氛贯穿其中的“四个一”的总体要求,即紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,牢牢把握保持共产党员先进性这一主题,充分明确提高党的执政能力这一着眼点,始终坚持党要管党、从严治党这个方针。
[color=#DC143C]7、开展先进性教育活动要达到什么目标要求?[/color]
达到“四句话”目标要求:⑴提高党员素质。党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。⑵加强基层组织。党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展,战斗堡垒作用进一步发挥,党执政的组织基础进一步巩固。⑶服务人民群众。党员全心全意为人民服务的宗旨进一步增强,作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。⑷促进各项工作。党的路线方针政策在各地区各部门各单位进一步贯彻,科学发展观和正确政绩观和正确政绩观进一步树立和落实,各项工作取得新的进展。
[color=#DC143C]8、开展先进性教育活动要坚持哪些指导原则?[/color]
“五个坚持”的指导原则:一要坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑,指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。
二要坚持正面教育为主,认真开展批评自我批评。树立和宣传先进典型,弘扬正气。引导党员提高学习的自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步。开展主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。
三要坚持发挥党风民主,走群众路线。尊重党员的民主权利,调动党员参加先进性教育活动的积极性。坚持从群众中来,到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。
四要坚持领导干部带头,发挥表率作用。决从中央到地方的各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。党员领导干部尤其要认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员领导干部还要认真负责地抓好本地区本部门本单位的先进性活动。
五要坚持区别情况,分类指导。根据党政机关、城市基层和农村等各方面党员的不同情况,有针对性地提出党员先进性的具体要求,确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。对新的经济和社会组织中的党员、流动人员中的党员、下岗失业人员中的党员和离退休职工中的党员等,可在坚持先进性教育活动基本要求的前提下,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。
[color=#DC143C]9、先进性教育活动中怎样加强分类指导?[/color]
先进性教育活动的教育对象分布在不同领域、不同行业,各自状况也有所不同,要在调查研究的基础上,加强分类指导,增强教育活动的针对性和有效性。⑴要根据不同行业党员的特点,提出保持先进性的具体要求。⑵在时间安排上,总体上按三批,用一年多时间完成。但对有特殊情况的地区和单位,在确保质量的前提下,要根据实际情况作灵活安排。⑶对一些特殊情况的党员,要采取灵活多样的形式加强指导。一是对在县内流动的党员,一般在原单位党组织参加先进性教育活动。二是对下岗失业人员中的党员,要把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把关心下岗失业人员中的党员同关心其他下岗失业人员结合起来。对部分党员,在完成规定学习内容的前提下,还要帮助他们转变就业观念,提高就业本领,鼓励他们再就业并团结带领其他下岗失业人员实现再就业。三是对城乡其他生活困难党员,要采取措施,使他们在先进性教育活动中受到教育,感受到党的温暖,增强战胜困难的勇气。四是对离、退休职工党员以及年老体弱的党员,应视其身体情况,采取灵活的方式,组织他们参加先进性教育活动,在学习内容上不宜规定过多,对学习时间也不要规定过死。
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