由于多种原因，很多团员青年在离开学校、走上工作岗位后就失去了对学习的兴趣，这对他们今后的个人发展很不利。因此，如何提高团员青年学习的积极性应该是基层团组织的重点工作之一，作为团总支书记，我想对此提一些自己的看法和建议。一、营造良好的学习氛围。 环境是可以改变人的，在团员青年中间形成“比学赶超”的良好氛围，可以激励新入路的员工，同时带动不爱学习的团员青年。由于文化层次的不同，兴趣的不同，团员青年的个人素质存在着差异，我们要做的就是激励先进，帮助落后，通过表彰爱学习的团员青年带动其他的团员青年。当然激励先进不能只是发给他发一本荣誉证书或者是一些物质奖励，还要进行广泛深入的宣传，要让团员青年切实感受到他的优秀，自觉的以他为榜样，从而在学习榜样的过程中营造良好的氛围。二、提供便利条件。 团总支可以利用团的一些经费建立小型图书室，方便团员青年借阅书刊。因为经费有限，所以小型图书室不需要藏书很多，但内容质量必须要好，可以存放一些励志的和关于提高文学修养方面的书籍。图书室的主要作用应该是积极培养团员青年爱读书的良好习惯。这种良好的习惯一旦形成，团员青年就会自己买书阅读，从而逐步提高自身修养。另一方面，团总支也可以经常开展一些业务表演赛，或在团员青年中“结
对子”，就是用业务好的团员青年带动业务差的团员青年，实行一对一的帮扶，从而为提高团员青年科学文化知识和规章业务知识提供便利条件。三、完善
激励机制。 有激励才会有动力，没有激励措施，干好干坏一个样，就会打击团员青年学习的积极性。激励分为物质激励和精神激励，由于经费有限，物质激励不可能过大，我认为主要应该侧重于精神激励。团总支要掌握团员青年年龄小、有
上进心、希望得到领导认可的心理特点，及时向党支部或段团委汇报。要让上级领导及时发现团员青年的优点和表扬他们的成绩，因为领导的言行本身就是一种无形的激励。同时上级领导要为表现优秀的团员提供机会，把科学文化素质高、规章业务技能好的团员青年安排到更重要的岗位，做到“人尽其才”，这样才能调动团员青年更大的学习积极性。