优秀事迹主题围绕个人的才能以及一些获奖事件展开，严格要求自己的言行举止，树立良好的榜样。镇定自若，满怀信心，组织团员积极参与团内活动，鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动，义务劳动等等。
正文
本人多才多艺，活泼热情，学习成绩一直中等偏上，综合表现突出.在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为 “优秀共青团员”、“优秀班干部"。
本人自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。
在英语口语学习上，我深知自己英语基础差，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，英语成绩有所提高。同时我又是英语教师的好助手，并积极参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
扩展资料：
材料格式
1、标题
分为公文式标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹或经验的主要内容+文种”，如“关于评选××同志为全国新长征突击手的事迹材料”；新闻式标题，一般由主标题和副标题组成，如“农民的好医生——记哈尔滨市新发镇红十字医院党支部书记、院长战胜军”。
2、引语
概括介绍先进对象的基本情况及主要成绩。
正文，具体叙写先进典型的事迹或经验，寓先进典型的先进事迹或先进经验于叙事之中。正文结构可分为以时间或事物发展过程为序的纵式结构和按照材料不同性质进行安排的横式结构。
3、结尾
对典型作概括性结论，一般而言，在会议上发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。以书面文章发表的典型材料，结尾可写可不写。
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第1个回答 推荐于2017-11-24
我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。屈原曾讲“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，因此，我也不断地锻炼自己，超越自己。我曾是濮阳职业技术学院团委的一名干事，认真做好团课的督促与检查、团关系转接、志愿服务、以及上级安排的每项工作。竞选成为外语系团总支组织部委员之后，我对工作更加认真负责，期间参与组织了校庆志愿者选拔、红歌汇训练、诗歌朗诵比赛、歌手大赛、猜灯谜活动、拔河比赛、以及“一创双优”、等主题团课的安排等活动。并认真做好我系的团员统计以及团费的收缴、业余团校和推优入党的各项工作。我对于自己的工作能力十分自信，并且深受老师们的好评。本回答被网友采纳
第2个回答 2012-09-23
我也要写啊！！
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