为什么普通话考试总是考不到二甲?有什么技巧?

我的普通话还好啊,可是考了2次都才二乙,有的人有方言都考了二甲,我没有什么口音,为什么还是考不到呢?是不是有什么技巧啊,读的时候是应该读慢点吗?为什么我读是声音很大,可是电脑上的音量波动就只有1,2格?

1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异,大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律,规律之中往往又包含一些例外,这些都要靠自己去总结。

单是总结还不够,要多查字典和词典,要加强记忆,反复练习。在练习中,不仅要注意声韵调方面的差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。

2、注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一,我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不同的多音字,要着重弄清它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不同的读音。

第二类是意义相同的多音字,要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是,一个音使用场合"宽",一个音使用场合"窄",只要记住"窄"的就行。

3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字,这种误读十分常见。

由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓"秀才认字读半边",闹出笑语,就是指的这种误读。

4、注意异读词的读音。普通话词汇中,有一部分词(或 词中的语素 ),音义相同或基本相同,但在习惯上有两个或几个不同的读法,这些被称为"异读词"。为了使这些读音规范,国家于50年代就组织了"普通话审音委员会",并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年,几易其稿。

5、注意篇幅,算准时间。说话题要求讲足3分钟,我们可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字,因此话稿为五六百字比较合适。

对于口语水平较高的人来说,我们建议只写提纲,练习时围绕提纲叙说:而口语水平较差者,我们提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文,然后反复练说。

拓展资料:

一、普通话水平测试

普通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。

1、读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

二、测试等级划分

(1)97分及以上,为一级甲等

(2)92分及以上但不足97分,为一级乙等

(3)87分及以上但不足92分,为二级甲等

(4)80分及以上但不足87分,为二级乙等

(5)70分及以上但不足80分,为三级甲等

(6)60分及以上但不足70分,为三级乙等

参考链接:

百度百科:普通话考试

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第1个回答  2012-05-21
是有办法的,本人只考了一次就二甲了哦,老师 在监考的时候 只听几个关键的发音,比如后鼻韵、前鼻韵、翘舌、平舌、在阅读时候 切记,读错了 千万不要重复,因为 一旦重读就会与以前的段落字的顺序不一致,就会 一字0.1分的扣下去,阅读的时候,读慢点,一般问题不大,有时你才读几句,老师觉得可以就喊你停了,在自由表达的时候,是可以不按照他给的话题说的,在说的时候也一定要慢,讲一个有趣的的故事或者笑话嘛,有时老师听入迷了 就忘了关注你的发音了
这就是鄙人的考普通话诀窍,希望对你有帮组本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-05-23
普通话测试不是考声音大小,而是字词的发音是否饱满,准确,多加练习吧,用正确的发音。

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第3个回答  2019-12-20
普通话考试要达二甲确实要求比较高,不但字的发音要正确,而且朗读要注意音调变化,变调,儿化音等都要体现。
第4个回答  2020-05-18
办一个二甲就好了,你只要有过一两次测试记录,你很有可能再考个5次10次,测试站都不会让你过,哪怕说你只差一分,我以前就是帮人办二甲普通话的,每年几百张普通话,网上可以查,认证教资什么的,一点问题都没有。
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