《体育概论》实现我国的体育目的目标的四种基本途径

考研专业课有这个题,不知道是指《体育概论》书上的不同区域的体育工作、不同形式的体育工作、不同对象的体育工作、不同阶段的体育工作,还是不同形式的体育工作中的体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛。请大神回答,不懂就算了,不要乱答

四种基本途径分别是

1、不同区域的体育工作。

2、不同形式的体育工作。

3、不同对象的体育工作。

4、不同年龄阶段的体育工作。

扩展资料:

体育教学,体育锻炼,运动训练,体育竞赛是体育的基本手段,而且,基本手段现在是五种,要加一个体育游戏。目的在于培养合格的体育工作者,加深他们对体育本质的理解和认识,掌握体育的基本规律,提高他们的理论水平和分析问题、解决问题的能力,使他们更加热爱自己的职业,明确自己未来的使命。

参考资料来源:百度百科-体育概论

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第1个回答  推荐于2017-09-05
《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。它是体育学院一门专业理论课程。《体育概论》从整体上揭示体育的本质特点,剖析体育的社会地位、功能、目的任务及其与各种社会文化现象之间的关系,阐明体育的组织和方法手段以及国际体育、未来体育等。从整体上去研究和认识体育,进行高度综合与概括,是体育实践的理论反映,它揭示了作为社会现象的体育的发展规律,指导体育向合理化方向发展。目的在于培养合格的体育工作者,加深他们对体育本质的理解和认识,掌握体育的基本规律,提高他们的理论水平和分析问题、解决问题的能力,使他们更加热爱自己的职业,明确自己未来的使命。 实现我国学校体育目标的基本途径及要求
体育课。体育课是学校体育的基本组织形式,它是根据教育部制定的教学计划所开设的必修课,是对学生进行系统的体育教育过程。
课外体育活动。课外体育活动是实现我们学校体育目标的重要组织形式,它包括早操、课间操,班级体育锻炼、课外运动训练与体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、冬夏令营等多种形式的体育活动。追问

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第2个回答  2018-12-04
1.不同区域的体育工作
2.不同形式的体育工作
3.不同对象的体育工作
4.不同年龄阶段的体育工作
(杨文轩 杨霆 体育概论 第75页有)
应该是指这四点
体育教学,体育锻炼,运动训练,体育竞赛是体育的基本手段,而且,基本手段现在是五种,要加一个体育游戏
第3个回答  2019-05-30
关于实现我国体育目的和体育目标的途径,可以分为以下三种:
1.不同区域的体育途径
其主要内容包括了家庭体育、学校体育、社区体育
2.不同形式的体育途径
其主要内容包括了体育教学、体育锻炼、运动训练和运动竞赛
3.不同对象的体育途径
其主要内容包括了职工体育、军人体育和农民体育
以上是我整理的,大方面只有这三种途径,你提出的四种途径我没弄明白少了哪一种
第4个回答  2018-11-29
学校体育,社会体育,竞技体育,体育产业