二年级除法的两种意义是什么

Question

如题所述

Answer 1

1. 除法的第一种意义是按每份个数平均分配，即把一些物体每几个一份，可以分成几份。
2. 除法的第二种意义是按份数平均分配，即把一些物体平均分成几份，每份是多少。
3. 在小学数学中，除法有两个基本概念：平均分和包含。例如，12÷3可以解释为将12个物体平均分成3份，每份是多少；也可以解释为12个物体中有几个3。
4. 除法运算的规则是从被除数的高位开始除，除数是几位数就看被除数的前几位。如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就要写在那一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补0占位。每次除得的余数要小于除数。
5. 被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。在某些情况下，可以根据除法的性质进行简便运算。