第1个回答 2019-02-06
首先要有严谨的生活作风,这样你才能保证办事不会出现大量的纰漏 其次,要有足够的认真,持之以恒的心,才能有耐心的做完每一件事情. 一.提高办事能力必须提高自身素质 二．提高办事能力要 充分认识自己 三.提高办事能力要多方了解对方 四．办事通用规则 一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。 因此，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。 二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。 因此，要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点
第2个回答 2019-02-04
，首先告诉楼主一个好消息，就是你说的现象其实在刚入道的年青人中很普遍，我经常为师弟师妹们差强人意的办事能力而头痛烦恼，但光靠换人又没用，反正半斤八两，又不得不耐着性子使用和引导他们。还好，通常锻炼几年就入门了。不过，如果天生素质好或者转变快的，肯定是脱颖而出受重用了。
我的建议是： 首先提高责任心。你们从小到大都是父母老师让干什么就机械地干什么，很少思考这么做的目标是什么。但工作后，领导是把某项工作交给你，只交待目标，至于怎么做是你自己该琢磨的事，领导不管，只看结果。所以年青人的通病就是，仍然按学校的思维惯性，只机械地做领导交待事务的执行者，自己却没动脑考虑怎么把事情做好。
有次我让某师妹去某单位找某人安排某事，最后差点耽误了大事，她的理由是找了没找见。我倒，我给她的任务是要安排好这件事，找不到人她应该想辄，即使想不出变通的办法也可以再来问我，怎么能压上几天直到我问起才发现差点出事儿呢？我觉得关键就是她责任心不强，没有把这件事儿当成自己的事儿，根本没考虑她完不成任务的后果多严重。
就像学生觉得写作业是为完成老师的任务，而不是为自己提高成绩。你完成不好的事，一准是因为没怎么上心。 二、培养计划性和前瞻性，学会周密科学地安排工作。很多年青人不是不努力，你看他们平时已经把自己搞得忙忙碌碌的，但遇到几件麻烦事同时压下来，立马手忙脚乱无法应付了。
我教他们把任务都写到黑板上，写清每件任务都分几个子目标，然后根据总任务的要求时间分配好需要完成每个子目标的时间点分别是什么，然后根据监督他们执行每个任务节点的情况。时间一长，他们就会自己就会把总任务划分成子目标并科学地设计和严格地执行工作节点了。
如某个节点没完成，我不说他们自己就会加班把时间追回来，这样永远不会耽误事。 三、擅于应变。事情总会遇到意外的，我也经常听年青人解释没做好工作是遇到了意外，我就很不耐烦地问他们难道没想到会有意外吗？如果意外是百年一遇的不可抗力，当然没领导会计较，但他们所谓的意外绝大多数都是“正常的意外”，是执行者本来就应该想到的意外。
办件事不容易，从头到尾没遇到意外那才叫意外呢，我用你就是要让你排除意外确保任务顺利进行的。因此计划得打出足够的冗余量，你得事先就琢磨做这事时会发生哪些意外因素，留够时间来解决这些意外，并且应该为那些你事先想到可能发生的意外做好应对的预案。能
第3个回答 2019-02-17
知道自己的缺点。了解什么样的工作是能够让自己变得更加优秀而且更加喜欢的工作，能够为自己带来更好的生活，不需要因为忍耐而选择工作。
在不知道如何选择的时候，我们要学会不停地问我们在寻找什么。你可以从中了解到什么？听听你内心发生了什么，这样更加有助于我们做出正确的选择。
第4个回答 2019-02-23
办事能力差主要还是工作不上心，执行起来缺思考的表现。首先热爱你的工作，有一个高昂的斗志，确立完成任务的信心，这个很重要。不要怕不能怂。执行上认真思考如何完成任务，需要达到什么效果，结合过往经验提前思考和预判执行过程中会出现的问题，善于思考随机应变。