如何评价一位历史人物(请举例说明)

Question

如题所述

Answer 1

　　评价历史人物，无论是近代还是古代，都可按以下所述几方面进行评价：
　　　
　　一、坚持一分为二，辩证分析
　　任何事物都具有两面性，即进步与落后、积极与消极、成功与失败、优点与缺点。。。。。。杰出历史人物也为例外，因而在评价杰出人物时也应坚持一分为二的观点，进行辩证的分析。
　　如对毛主席的评价，我们既要看到他在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设中的卓著功勋，又应正视他在“文革”中的错误，并且是功大于过，功劳是主要的；又如拿破仑，在民族利益上，他反对外来干涉，保卫法国，具有历史进步性，但他对外又实行侵略扩张，（客观上有利于铲除欧洲封建势力，解放占领地人民的作用），充分暴露出了资产阶级的本性。
　　二、结合历史处境，具体分析
　　杰出人物是时代的产物，总是与一定的社会环境、阶级归属、家庭背景、个人的性格特征等相关联的，因而应把杰出人物置于一定的历史范围作具体分析。
　　如岳飞，处于南宋面临内忧外患的社会背景下，他属于地主阶级抵抗派，其抗金主张在当时是顺应历史发展潮流的，是进步的，赢得了民众的广泛支持；但皇帝昏庸、奸臣当道、再加上岳飞从小受“忠君”思想（其母在背上刻有“精忠报国”四个字）影响根深蒂固，结果造成了时代悲剧和个人的性格悲剧。对岳飞的思想和能力我们要具体分析，而不能脱离或超越当时社会发展的水平，用现代的思想去责备留下“遗憾”的英雄，更多的是要批判性地继承和吸取教训。
　　三、坚持唯物主义，客观分析
　　杰出人物的出现是时代的产物，正所谓“时势造英雄”，但我们又不能陷入历史决定论，而忽略了历史人物个人的主观能动作用。同时，对历史人物的评判又应实事求是，重视确凿证据，坚持唯物史观。
　　如曹操这种人物的出现是当时历史的必然和客观要求，但他个人在历史中扮演的角色和所发挥的历史作用却主要是个人努力的结果。同时，初中历史书对曹操的个人资料介绍不多，评价曹操这一历史人物的史实从哪获取？是《三国演义》还是《三国志》？究竟是曹操还是枭雄？历史史实不准确就可能评价不客观、不公正、证据不全就可能有失偏颇。
　　总之，评价历史人物必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，联系具体历史背景作历史的、阶级的、辩证的分析。

Answer 2

可以从出生到成就只到死亡,一生的历程直到生命的完结

Answer 3

评价历史人物，要站到特定的场景去看待，不要一味的用片面的观点。
就拿赵括纸上谈兵来说。千百年来，人们大都认为赵括没有才能，才会导致被坑杀那么多士兵，一味的把失败的原因推到他的身上。但其实，如果，你去翻阅史书，你会发现赵括本人是非常有才能的，只能说他时运不济，遇到的对手太高明罢了。
从他的阶级立场，所处的历史阶段。。。。。。本回答被提问者采纳

Answer 4

一分为二的看问题。例如，拿破仑。拿破仑建立了法兰西帝国，大力发展资本主义，他修建银行，颁布法典，一生征战无数，将法兰西帝国的领土大规模的扩大，这些都可以说是他的功绩。但是，他后期的领土扩张都是侵略其它国家的侵略战争。所以遭到了被侵略民族的翻看，最后遭遇滑铁卢失败了。

Answer 5

史论结合
评价汉武帝：功绩和过错
结论：我国古代杰出的帝王