〝问世间情为何物?直教生死相 许。〞出处以及典故?

如题所述

“问世间情为何物,直教人生死相许。”
  我第一次知道这句动人的名言是在一首歌里。后来读金大侠的大作《神雕侠侣》,又看到了这句名言,不过少了一个字,金大侠是这样写的, “问世间情为何物,直教生死相许”。金大侠的大作我也曾读过几部,但是能让人刻骨铭心的只有这句,所以我怀疑金大侠不是原创,但是我又找不到出处。不是我看不起金大侠,金大侠是写故事的高手高高手,这一点无庸置疑。
  最近为了打发闲暇时间,翻出了三十多年前买的一套《历代诗歌选》,在这里终于找到了这句名言的出处,原来出自金代诗人元问好的词《摸鱼儿》。原词如下:
  问人间情是何物,直教生死相许?
  天南地北双飞客,老翅几回寒暑!
  欢乐趣,离别苦、是中更有痴儿女。
  君应有语:渺万里层云,千山暮景,只影为谁去!
  横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
  招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。
  天也妒,未信与、莺儿燕子俱黄土。
  千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
  原文与金大侠的引用有两字不同。我的书是大学教材,有一定的权威性,想必是准确的。
  原文还有一段序言,说明写这首词的原因,“乙丑岁赴并州,道逢捕雁者,云:‘今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。’予因买得之,葬之汾水之上,累石为识。时同行者多为赋诗,予亦有雁丘辞。旧所做无宫商,今改定之。”大意是:作者在去并州的路上遇到一个捕雁的人,那人说,他早晨捕到一只雁,并把它杀了,但是一只从网中挣脱的大雁却在天空悲鸣不肯离去,最后竟然撞地而死。作者因此把大雁买了下来,葬在汾河边上,并用石头垒个坟墓作为标记。与作者同行的人多为殉情的大雁赋了诗,作者也写了一首《雁丘辞》。因原来的作品不协音律,现在又进行了修改定稿。
  殉情的大雁感动了作者,使作者留下了“问人间情是何物,直教生死相许”的千古名言。现在又演变成了“问世间情为何物,直教人生死相许”,更加朗朗上口。不过在人类中“生死相许”是不多见的,在当今这个拜金主义泛滥,物欲横流的社会,“生死相许”的例子就更少了。那些挽手走进婚姻殿堂的人彼此之间并不都是有情人,促使他们走到一起的原因可能是利益、社会舆论、荷尔蒙或是其他什么,他们中大部分是不可能是生死相许的。因此,像大雁、天鹅这种从一而终、生死相许的动物更容易让人感动。
  当然了,人并不都是利欲熏心、冷酷无情的,很多人也想找一个能够生死相许的人,可是在茫茫人海中那个能与你生死相许的人并不好找,有时与你擦肩而过你都不知道。
  我看过各种神像,但是从来没有看到过月下老人的像,不知他老人家长得什么样。在我的想象中他老人家是个背着酒葫芦的怪老头,每天喝醉的时候要比清醒的时候多。他清醒时会把有情人用红线牵在一起,可他喝醉的时候就会乱点鸳鸯谱,致使人间出现了很多彼此之间冷漠无情的怨偶。
  愿天下的痴男怨女们有情人终成眷属,生死相许!
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第1个回答  2014-02-23
元好问——问世间情为何物,直教生死相许(全词抄录) 摸鱼儿-雁邱词 元好问 问世间情是何物,直教生死相许。 天南地北双飞客,老翅几回寒暑。 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。 君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。 天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。 千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。 这首词的首句大家一定很熟悉。不过全词未必了解,今天特将其录下,并讲一讲其中的故事。当年,元好问去并州赴试,途中遇到一个捕雁者。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事:他今天设网捕雁,捕得一只,但一只脱网而逃。岂料脱网之雁并不飞走,而是在他上空盘旋一阵,然后投地而死。元好问看看捕雁者手中的两只雁,一时心绪难平。便花钱买下这两只雁,接着把它们葬在汾河岸边,垒上石头做为记号,号曰“雁邱”,并作《雁邱词》。 早就知道那句“问世间情是何物,直教生死相许”,但直到现在才读到全篇,才了解其中的故事也才真正读懂了它。后来一直很喜欢,常常默默念着那一句句刻骨铭心之语。 这是一首咏物词。在词前有小序说“太和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:‘今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投地死。’予因买得之,葬之汾水之上,累石为识,号曰雁邱。时同行者多为赋诗,予亦有《雁邱词》。” 这就是说,大雁殉情的事强烈的震撼了他,所以在词的开篇,便陡发奇问,破空而来。作者本要咏雁,却从“世间”落笔,以人拟雁,赋予雁情以超越自然的意义,想象极为新奇。也为下文写雁的殉情预做张本;古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”。“生死相许”是何等极致的深情! 遥想双雁,“天南地北”冬天南下越冬而春天北归,“几回寒暑”中双宿双飞,相依为命,一往情深。既有欢乐的团聚,又有离别的辛酸,但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后,爱侣已逝,安能独活!于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下,“自投地死”。 过片以后,作者又借助周围景物衬托大雁殉情后的凄苦。在孤雁长眠之处,当年汉武帝渡汾河祀汾阴的时候,箫鼓喧闹,棹歌四起;而今平林漠漠,荒烟如织,箫鼓声绝,一派萧索。古与今,人与雁,更加感到鸿雁殉情的凄烈。但是死者不能复生,招魂无济于事,山鬼也枉自悲鸣,在这里,作者把写景与写情融为一体,更增加了悲剧气氛。 词的最后,是作者对殉情鸿雁的礼赞,他说鸿雁之死,其境界之高,上天也会嫉妒,虽不能说重于泰山,也不能跟莺儿燕子之死一样同归黄土了事。它的美名将“千秋万古”,被后来的骚人歌咏传颂。 全词行文并不复杂,而行文腾挪多变,用事实回答了什么是至情,寄人生哲理于淡悟之外。《神雕侠侣》中李莫愁的狂歌当哭,雌雄双雕的先后投水而死,更增加了本文的意境。想当初绫子初见此词就已经被深深吸引住了
第2个回答  2014-02-23
问世间情为何物”之典故的出处(此段源于网络)
本句出自金代文学家元好问的《摸鱼儿》一词,全词如下:

  问世间情为何物,直教生死相许?
  天南地北双飞客,老翅几回寒暑!
  欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女.
  君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去!

  横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚.
  招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨.
  天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土.
  千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处.
第3个回答  2014-02-23
爱会死的
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