基于单片机的多功能计算器

1.设计目的:

通过本课程设计,巩固和加深在《单片机原理及接口技术》课程中所学的理论知识,基本掌握运用单片机设计简单控制工程的一般方法,提高电路设计的设计能力,为今后从事生产和科研工作打下一定的基础。

2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):

基本功能:
利用89c51作为主控器组成一个四则运算的计算器。
可选器件:
51系列单片机、6264、7段LED数码管、74LS244或74LS240、与非门等

3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:

(1)按照设计标准,画出系统框图和系统硬件电路图、印制电路板图。
(2)完成课题的程序设计,提交程序设计框图及程序设计清单。
(3)提交课程设计说明书。

4.主要参考文献:

1、李朝青,单片机原理及接口技术,北京航空航天超大型出版社。
2、王贤勇,赵传申,单片机原理与接口技术应用教程,清华大学出版社

5.设计成果形式及要求:

提交课程设计说明书一份。
6.工作计划及进度:
5月28日-6月1日:学习掌握该课题的工作原理。
6月2日-6月8日:画出系统框图和系统硬件电路图、印制电路板图。完成课题的程序设计、程序设计框图及程序设计清单。
6月9日-6月10日:课程设计说明书写作。
6月10日:答辩及成绩考核。
系主任审查意见:

签字:
年 月 日

不会吧,这么有趣,我前几天做的课程设计就是这个啊!
刚刚花了一个星期做完了这个计算器,硬件,程序,论文都已经完成了。
我里面没用到74LS244或74LS240、与非门等器件,就是用到了51单片机和数码管来实现的
因为51里面的IO口多,没必要用这些东西,如果要用也可以,哈哈。
如果你急要,我发你吧!
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第1个回答  2012-06-07
程序和仿真可以帮你搞定,1个小时之内,但是文档你要自己写哦
第2个回答  2012-06-10
这个你得自己写
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