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马上要参加教师面试,要求是说课,如果对课文不熟悉,应该怎样说教材啊?
进入考场才抽题,只有三分钟准备时间,如果课文不熟悉怎么办啊?怎么才能说好课?
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推荐答案 2012-06-07
1.抓重点 2.抓自己的理解和对学生的要求3.主动,自信。可以不精彩但是不能没有信心
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面试
的
说课,
但是不知道小学四、五年级语文课第一课时...
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说课
中的“
说教材
”
应该说
清楚哪些内容?
答:
在说课的舞台上,"
说教材
"如同乐谱的序曲,揭示了教学的主旋律。它
要求说
者清晰传达五个核心内容,让听者对教学路径了如指掌:课题:引路者 课题,是教学的导火索,无论
是课文
标题(作文课、练习课则需根据具体内容),说者务必明确并板书,尤其是在多节课时中,需明确所阐述的是哪个教学阶段。教材...
请问小学语文
教师
公招
面试说课,要怎样说课?需要
注意些什么呢?
答:
一、说课的内容说课的方法有多种,有四说法、五说法、六说法,但万变不离其中,
总是要说清教材、目标、重点难点、过程、教法学法、理论依据以及板书练习
。一说教材——明说教材一般说三句话——1、说课内容是什么教材的课文;2、本文的主要内容是什么;3、本课文有什么特色。如:...
浅谈
如何说课
(三)
答:
第一
,熟悉
了解教学大纲,掌握大纲所规定的教学目标和各年级的教学要求,学科教学大纲是指导学科教学的纲领性文件,教材是根据大纲的要求来编写的。这一点是教师容易忽视的地方,离开教学大纲的具体
要求,说课
将会迷失方向。第二
,要熟悉
所
说教材
的编写意图和教学目标,了解知识的承接性和延续性,对知识系统...
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