四年级上册按要求写句子,红的白的黄的花?

如题所述

四按要求写句子,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都来了的改写如下:

千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。出处:三年级下《燕子》当一句话出现了比喻词时,这句话便成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词语去写物。这种手法又被叫做“人格化”。它是一种写作当中常用的修辞手法。仿写:粗的细的高的树,白的云,黑的土,都像聚会似的集合起,形成了多姿多彩的秋天。

仿写的方法:

仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:在内容上,重视"神似",使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。

仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

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