基础教育课程改革的指导思想是( )。

A. “三个代表”和“八荣八耻”
B. “三个面向”和“八荣八耻”
C. 邓小平理论和“三个代表”
D. “三个面向”和“三个代表”

【答案】:D
本题考查我国基础教育课程改革的指导思想。《基础教育改革纲要》中明确指出,基础教育课程改革要以邓小平同志的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。D项正确。
A、B两项:“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称,提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。“八荣八耻”引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。与题干不符,排除。
C项:邓小平理论是以邓小平为主要创立者,以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结,是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生或引用的旨在打破精神桎梏,是促进社会主义经济和社会发展的一系列指导思想的总汇。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答