人生不只是有速度决定的
人生确实是一场赛跑。但运动中的赛跑，是有人为地被指定出的同一跑道的。而人生是不一定有跑道的。譬如，你可以3岁学钢琴，也可以3岁玩搭积木。实践证明这两种成长途中的收获也是不同的。但当你20岁的时候，作文考题人人多一样。是“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程”。更可怕的是，你不管是从学钢琴的道上过来的，还是从玩搭积木的道上过来的，评分的标准还多是一个。那么我们在不同道上收获的特长，怎么能保证在同一个作文题与同一个评分标准中体现出来呢？
有人可能会说，我们的人生多是从在同一套教材的起跑线上开始赛跑的。这只能说人生在某些阶段被指定了跑道。而即使这种阶段有跑道，其跑道上的服务质量也是不相同的。有设施最先进的信息化辅助教育手段，有配套最全面的软性师资条件。但另有呢，纸质的印刷品阅读材料多难觅。但这种不同服务条件下的努力是有不同收获的。处硬件设施先进软件配套齐条件的，那部分同学了解到的能在信息化中高效展示的信息一定多。其确实能保证赛跑的速度。处服务条件弱势的另部分同学呢，他们的努力总是在锻炼与环境相适应的的意志。人生的成败，速度与意志多是决定因素，是两个同等重要的不同素质。同一个作文题，同一个评分标准，如何能保证决定人生成败的不同素质在打分时不被遗漏，不被偏心呢？一些高考时表现很一般的同学，等到30年后成就却比高考成绩出类拔萃的更辉煌。出题者指定评分标准者，是不是可以反思一下这样判定阶段性成败，有没有偏重了哪一部分呢？
所以，当人生被计划在某一同等条件下机械地赛跑时，成败是有“在有限的时间内看你跑了多少路程”的速度决定的。当人生有自由选择自己的跑道，有自由创立自己的适应条件时，那么取决成败的就不是固定时间与固定路程比出来的速度，而是另辟蹊径的创新意识与完成目标的顽强意志了。
就大作家冯骥才的这段话，我认为，这句话的成立，必须配上一个限制人生的条件。那就是人生只在被机械规定的跑道上赛跑。就像“运动中的赛跑”，是有人为地被指定出的同一跑道的。
而这样的机械人生越来越不能适应创新社会与社会人才多样性的需要。社会需要人们在不同领域不同层次中的成功。也就是人生选择的路将越来越多，越来越不拘一格。所以速度固然重要，但未来人生的成败一定不单处决于速度。
追问你是高考生吧、、、
追答嗯