历年香港高考作文题

如题所述

以下均为三撰一, 考生可按自己喜好作答任何一题

1993
1 「成功是恒心的基石」谈谈你对这话的看法。
2 记一次患病的经过和感受。
3 我的好邻居。

1994
1 谈谈怎样待人处事才可以受人欢迎。
2 记一次与久别多年的旧同学相聚的经过和感受。
3 香港有不少别具风格的公园,试选择一个,描述它的特色和吸引人的地方

1995
1 「律己以严,待人以宽。」谈谈你对这话的看法。
2 百货商场购物记
3 台风袭港下的街头景象。

1996
1 很多香港人喜饲养宠物,试谈谈饲养宠物的利弊。
2 记叙你一次迟到的经过和体验。
3 中秋是个重要的节日,试描写香港人欢度这个佳节的情形。

1997
1 有人说香港人缺乏关怀别人的心,也很少人参与服务社会的活动。你同意吗?试谈谈你的看法。
2 试用以下文句做文章的开头,写作文章一篇:「今天我被人误会了,那种感觉令我不能忘怀。事倩是这檥的:」
3 一位广受欢迎的校工

1998
1 谈谈青年人应如何克服困难
2 「某天放学後,我与三两知己到球场打篮球,突然发现遗失了自己心爱的书包」,以「我心爱的书包不见了」为题记下整件事的经过和感受
3 骤雨中的闹市景象

1999
1 香港人有礼貌吗?谈谈你的看法。
2 听友人立群倾诉心事有感
3 小高是一个位蛮不讲理的同学,经常欺负校内弱小,我们称他为「小霸王」。有一天,我发现他孝顺、善良的一面,因而对他另眼相看。根据上述资料,以「我眼中的小霸王」为题,描写小高这一位同学。

2000
1 谈谈你对「畅销报纸就是好报纸」的看法。
2 郊游迷途记
3 描写一条别具特色的街道

2001
1 在日常生活中应用电脑利多於弊,你同意吗?试谈谈你的看法。
2 珍贵友情失而复得有感
3 一位令我初则畏惧,後却心悦诚服的训导老师

2002
1 获取知识是通往成功的唯一途径,你同意吗?试谈谈你的看法。
2 接到一个令我喜出望外的消息有感
3 夏日沙滩众生相

2003
1 有人说:「丰裕的物质生活就是最美好的生活。」你同意吗?试谈谈你的看法
2 考试夜读有感
3 描述一次你在医院探望亲友时的所见所闻

2004
1 有人说:「广告必须夸张才有效。」你同意吗?试谈谈你的看法。
2 以下是你的一则日记:
三月二十七日(星期六)
今天日间、晚上各发生的一件事,同样需要途人帮助,但途人的反应竟是这麼不同,令我产生不同的感受。人的际遇真是时好时坏啊!
试写文章一篇,记述当天那两件事情的经过和你不同的感受。
3 假设在某上课天,校长作出以下宣布:
「各位老师、各位同学,现在有一项特别宣布;由於一股超级台风正迅速逼近本港,香港天文台将会改挂八号烈风信号,教统局决定所有学校停课。请同学立即收拾书包放学回家。宣布完毕。」
试写文章一篇,描述你听到以上停课宣布至离开校门的所见所闻。

2005
1 有人说:「学识愈丰富,品德愈高尚。」你同意吗?试谈谈你的看法。
2 试以「一件发人深省的事」为题,作文一篇,记述这件事情的经过和你的感悟。
3 假设某天三个同学在闲谈:
一心:星期天一起到博物馆参观文物展,好吗?
思贤:不行,我约了哥哥逛书展。
允行:真巧,学校有专题展览,我想回校看看。
一心:这样,我们改天再约吧,看看那时还有什麼展览可以参观。
你听到他们的对话後,想起自己参观过不少展览。试写文章一篇,描述你参观某一个展览的见闻和感受。

参考资料:香港考评局

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第1个回答  2012-06-08
74我们要不要学习文言文 / 秋夜

75学生应该关心政治吗? / 一幅山水画

76香港电视的我见 / 扁舟江上

77我们的时代 / 街头小景

78学习古代文学的难题 / 喜雨

79论舆论 / 台风

80我们应否加强母语教学 / 雾香港

81论命运 / 维多利亚海港一瞥

82中学文理分科的我见 / 无聊的一天

83谈谈香港的青少年自杀问题 / 一个野火会的晚上

84学校推行德育的我见 / 圣诞夜观灯记

85论信心 / 家在香港

86论友谊 / 记一次毕业典礼

87论民意 / 夜香港

88论人治与法治 / 夜读

89进取与保守 / 茶楼众生相

90大众传播媒介与现代生活 / 风雨中的太平山

91论公民教育 / 阴天、雨天、晴天

92论潮流 /难忘的老师

93谈香港青年的烦恼 / 在人流中

94谈谈香港青少年消闲的方式 / 归途

95致书海外友人介绍香港文化 / 中学时代的照相簿

96文学与我 / 生活在电脑时代

97论随俗与脱俗 / 我的少年梦

98论时下青年的陋习 / 初访故居

99电视广告与社会时尚 / 我的珍藏

00尊重自己,尊重别人 / 繁忙街道上的绿树

01

有一天你收到一封这样的电子邮件:寄件者:屈原 寄件日期:27/4/200(五)上午8时30分收件者:二十一世纪的朋友主 旨:二十一世纪的朋友:我生活在比你们早两千多件的古代,由於很特别的原因,有机会向你寄出这封电子邮件。我的生平事迹相信你已有所认识,这些年来我一直在反省当初所做的事情究竟有什麼意义,你身为另一个时代的人,可以给我提供一些意见吗?屈原敬上你尽管有点疑惑,但出於好奇,还是决定要回覆他。试把你的电子邮件写出来。

社会上常常有批评年轻人的声音,但你们年轻人难道没有值得赞美的地方吗?试写一篇赞美年轻人的文章。

02我为甚麼不再害怕失败 / 课室裏的缤纷

03不打算寄出的信 / 洋紫荆的联想

04大都市小人物 / 山行满戴归

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2005年

长文:

1. 排队

2. 第二次

片段写作:

1. 十个不同标点符号,选其一赞美他。

2. 以不同感官写一条炎热的街道

2006年

长文:

1. 去吧!超人

2. 第二次

片段写作:

1. 运用两个比喻描述肚饿的感觉

2. 对话续写(要突出他们的性格)

2007年

1. 眼镜

2. 一本把我带到很远很远的书

片段写作:

1. 试具体刻划一个心胸狭窄的人

2. 这个网页中没有写,但依我自己记得,好像是写一件令人心寒之类的事情,但要运用对话带出三种不同的语调、性格
第2个回答  2017-08-22
香港:实用主义——“请以旅游局推广主任的名义呈交一篇建议书”   香港人的务实,从香港“高考”的作文题目中可见一斑。新闻稿、建议书、演讲辞……这些明显打着“实用”标签的题目,正是近年来香港中学文凭考试(即大学入学考试)的作文题。   资料图片:香港学生在大学报考咨询会上。   香港“高考”的作文题一般是“三选一”。2010年的考题之一,是要求考生以旅游局推广主任的名义呈交一篇建议书,提出振兴旅游业的策略和方法;2011年则是让学生“化身”为关注食物卫生委员会的成员,应邀发表演讲,评论食物安全的新规和教育。   这样的题目如果能够写好,学生是不是分分钟可以“走向社会”了?   一些作文题目不仅实用,还很有“人情味”。如2011年的一道作文题就直接将考生“送入大学”:“有些国家的大学,容许学生入读大学前休学一年,利用这一年追求梦想或体验生活,为大学生活作好准备。假如大学已录取了你,并给予一年休学年,你会如何善用?试谈谈你的构思。”   有香港教师介绍,实用文体考查不出来一个学生的文采如何,但能看出他对待事物的认真程度和表达能力。   不过,也有一些题目是比较感性的,方便考生将自己的人生经历与价值观娓娓道来。   例如:   孩子不是等待被填满的瓶子,而是盼望化作燃烧的火焰。试就个人对这句话的体会,以《成长》为题,写作一篇文章。(2013年)   一个寒冷的冬天,几只刺猬挤在一起取暖。他们彼此戳痛了对方,所以不得不散开。可是,寒冷的天气又驱使他们挤在一起。不要太近,也不要太远,最好彼此保持一定的距离。试就此写一篇文章。(2012年)   试以“热闹过后,我却感到失落。”为首句,续写这篇文章。(2016年)   有人在活动中找到快乐,有人在大自然之中找到快乐,有人在某个时刻、场景之中找到快乐……你在什么之中找到快乐呢?(2016年)
第3个回答  2018-06-16
《逍遥僧》:幸为福田枷下僧,乾坤赢得一闲人。有缘即来无缘去,胜过清风送白云。