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阅读课文,想一想,小弗朗士上课前后心情、态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化?
如题所述
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推荐答案 2015-03-20
从天真贪玩、不爱学习的孩子——热爱法语;
从无忧无虑的幼稚——热爱祖国;
从不懂事、害怕老师——留恋、理解、同情、敬爱老师。
原因:韩麦尔先生一言一行对他产生了巨大影响,更重要的是亡国的惨痛,带给他巨大的震撼,是普鲁士侵略者的法兰西人民名族感情的无情伤害,促使小弗朗士心灵深处爱国主义思想的萌醒。
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小弗朗士上课前后心情,态度有什么变化?什么原因使他发生这么大
的...
答:
⑶ 从幼稚到成熟的变化
。上课前,小弗郎士还不懂得亡国之痛,而听完韩麦尔先生的讲课后,懂得了热爱祖国,痛恨敌人,对自己没有机会再学习祖国语言感到痛心遗憾,他由幼稚变得成熟了许多。 使他发生了这么大变化的原因: (1)亡国的悲痛; (2)先生的言行; (3)本来不是坏孩子.
最后一课
小弗
郎士在
上课前后
,
心情,态度发生了什么
样的
变化?
你认为变化...
答:
从不懂事、害怕老师——留恋、理解、同情、敬爱老师
。原因:韩 先生一言一行对他产生了巨大影响,更重要的是亡国的惨痛,带给他巨大的震撼,是 侵略者的 民名族感情的无情伤害,促使小弗朗士 思想的萌醒。
《最后一课》中小费
朗士上课前后心情态度有什么变化
答:
这时
,小弗
郎士进来了,我说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始
上课了
。”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了。 “我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课。我希望你们多多用心。” 同学们听了这几句话,都非常伤心。
最后一课第十四节
,小弗
郎士情感
发生了什么变化?
答:
上课前、小弗朗士的心情、态度是:害怕提问、决定逃学
。到了学校之后,见到教室气氛肃静、感到十分诧异。待听到了老师一番话之后,为自己从此不能学习法语而难过,为自己从前的荒废学业而悔恨。产生变化的原因:这段从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化,实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷恋...
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