这个人认为孩子爱动并不是一件坏事,这就看你怎么教育了,试想一下那个科学家小的时候不爱动,在这种情况下你要深挖他的潜力才能成才。你们要抽出更多的时间陪伴他,心平气和,面带微笑和他交流,耐心听他说话,千万别打岔,坚持一段时间,我相信孩子会有所改善的,坚持就会胜利.小孩心性都喜欢动,说小孩有多动症要有诊断才告知家人和身边亲密的朋友,并且讨论怎么可以帮助小孩集中注意力做事。
我小的时候也很爱动,只是大了以后有了手机就不怎么爱动了。但是我再爱动,让我数压岁钱,不用别人特意管我,也会安静地数完。做自己喜欢的事,总是那么专心致志。家长不要遇到事情马上给孩子对号入座,这样对孩子身心健康不好。要多鼓励孩子,多陪孩子学习,一起玩,一起做游戏。有些孩子外向天生就喜欢好动.小孩子二年级多动喜欢活动是很正常的,这是孩子的天性,特别是1—3年级这个阶段是孩子释放天性,活泼可爱的阶段。大人不要过早的干预孩子天性,学会等待。
注意力是否有缺陷,比如在早年家庭教养环境中,不注意保护孩子的注意力,父母过度干扰和控制孩子的行为,导致行为发育迟缓,注意力无法集中,这是多动的一个因素。语文的学习也很容易给孩子读故事,讲故事,看电视,有字幕的地方,他都可以把字认识了。包括在你的陪伴之下,你们两个一同来聊课文探讨学习的内容,这些都是可以帮助孩子爱上学习的。小孩子二年级多动喜欢活动是很正常的,这是孩子的天性,特别是1—3年级这个阶段是孩子释放天性,活泼可爱的阶段。