观察下课同学表现的作文500字数

如题所述

叮铃铃,下课啦,要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着,我们会三五成群的,有玩拍手游戏的,有踢毽子的,走廊上,教室里,热闹非凡。站在走廊上往下看,只见操场上人山人海,黑压压一片,你一群,我一组,各玩各的互不相扰,有跳绳的,有打篮球的,有追逐嬉戏的---------操场上,教室里,简直像菜市场一样,喧闹极啦。就连空气中也荡漾着欢声笑语。

下课铃声,送来了十分钟的自由时间,让大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,绿叶,让那清新的空气吸入体内。下课啦,真幸福呀,这是幸福的十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟---------同学们多爱这十分钟。

可这星期的下课,和以前大不相同了。现在的下课,教室里可安静了,同学们像着了魔似的,坐在教室里。这到底是怎么回事呢?

从星期一到星期三,只有我们女生在教室理玩,到了星期四,连好动的男生们也开始安静地坐在教室里了。到底是什么玩意,有如此的吸引力呢?原来,同学们又爱上了编绳子。你瞧,大家手上拿着颜色不一的绳子,不停地编织着,生怕自己落后。不会的真诚的请教,会的拼命地编,大家你追我赶-------。

课间十分钟有快乐,也有慌张,有轻松,也有------。多姿多彩的课间,永远充满了无穷的乐趣,永远让我们期盼它的到来。

我想,如果我要是把编绳子的心用到学习上,那我的成绩一定会很好了 也不用老师和爸妈操心了
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