作为父母,人们虽然不可以随处限定孩子交朋友的支配权,但对于孩子身旁的“毒友谊”,父母们一定要注重具体方法的去干预。
孩子如果长时间处于一种“毒友谊”之中,不论是心里或是外在美,都有所更改,做为父母,无论平常多忙,还要对孩子状态多多留意。当父母发觉孩子有以上几类特点的情况下,就很有可能表明孩子已经处在“毒友谊”之中。这时候,父母要跟孩子进行交流,了解孩子最近有没有发生什么不愉快的事,聆听孩子的叙述,了解孩子的情绪。父母在听后孩子的叙述后,能够对孩子客观的转述一下客观事实,帮孩子理清思路,让孩子凭借自己的思考,得到自身的观点,而不是立即帮孩子作出决定。
对于小外甥的交朋友难题,我问他:你每次花自己的钱给其他人买零食,你内心愿意吗?小外甥心里肯定不想要,但又觉得是好朋友,花点钱也是应该的。我又与小外甥一起剖析,真正的好朋友该是互帮互助、相互鼓励、互相成长,而不是一方一味地付出。见到小外甥对好朋友的定义早已看清了以后,又引导他们,事儿一码归一码,而不是错乱在一起去讨论和处理。
直到小外甥将这些事情都弄清楚后,针对这一段友谊要不要坚持下去,到底该怎么坚持下去,我留给他一个人去思考和处理。我们的使命并不是让孩子认可,他交了一个狐朋狗友,反而是正确引导孩子对这段感情进行全方位的思考分析判断。通过对比,学好怎么分辨真正意义上的友谊和”毒友谊“,自已的下结论。终究,父母不能给孩子铲除每一个阻碍,教孩子怎么判断和思考,孩子在接下来的交朋友上,父母可能就安心了许多。