1、在生活、学习两方面给予孩子主动权
多数乖孩子习惯了一切由父母包办，为了不引发自己和家长的冲突，孩子就完全听从家长的安排，孩子怎么能主动呢，他已经被剥夺了主动的权力。这样的孩子，不仅仅是学习不主动的问题，而且生活中一切都是不主动的。对于这样的孩子，家长应该给予孩子各方面的主动权。家长只能起监督、指导的作用，家长“出谋划策”，选择权、决定权是孩子的。
2、减少孩子的抵触情绪
一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，叛逆心也是如此。父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。在交流中，正确的做法应是，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时，他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。
3、培养孩子正确的自我意识，明确学习目的
家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了，孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。
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第1个回答 2023-02-24
1.建立规律的作息时间：孩子需要有固定的睡眠时间和醒来时间，并按时完成早餐、上学前的准备等事项。这可以帮助孩子养成良好的生活习惯，并为上学做好准备。2.
激发对学习的兴趣：让孩子了解学习的乐趣，可以尝试引导孩子阅读好书、参与有趣的学习活动等。
3.制定学习计划：帮助孩子制定学习计划，包括课程表和作业时间表等。这可以帮助孩子更好地组织自己的学习时间和任务。
4.建立正面的学习环境：为孩子提供安静、整洁的学习环境，避免影响孩子的学习。
55.给孩子适当的自主权：让孩子在一定范围内自主选择自己的学习任务和学习方式，这可以增强孩子的主动性和学习兴趣。
6.表扬孩子的努力和成就：及时表扬孩子的努力和成就，激励孩子继续努力学习。
7.培养孩子的责任感：让孩子知道上学是一种责任和义务，需要按时到校，认真听讲，完成学习任务。
最后，家长应该成为孩子的榜样，积极参与孩子的学习，让孩子感受到家庭对学习的重视和支持。
激发对学习的兴趣：让孩子了解学习的乐趣，可以尝试引导孩子阅读好书、参与有趣的学习活动等。
3.制定学习计划：帮助孩子制定学习计划，包括课程表和作业时间表等。这可以帮助孩子更好地组织自己的学习时间和任务。
4.建立正面的学习环境：为孩子提供安静、整洁的学习环境，避免影响孩子的学习。
55.给孩子适当的自主权：让孩子在一定范围内自主选择自己的学习任务和学习方式，这可以增强孩子的主动性和学习兴趣。
6.表扬孩子的努力和成就：及时表扬孩子的努力和成就，激励孩子继续努力学习。
7.培养孩子的责任感：让孩子知道上学是一种责任和义务，需要按时到校，认真听讲，完成学习任务。
最后，家长应该成为孩子的榜样，积极参与孩子的学习，让孩子感受到家庭对学习的重视和支持。
第2个回答 2023-02-14
1、要从小培养孩子的想上学的兴趣，让孩子明白上学是宝贵的机会，明白这能为他们带来更多的学习机会和知识。
2、家长们应该为孩子创造一个炎热温暖的学习氛围，要求孩子勤奋学习把功课做好，要提供有用的资源，比如有文化水平的书籍，让孩子熟悉更多的知识，有趣的文化活动。
3、让孩子独立思考，通过自己理性分析和辩证思考，明白学习的重要性，并因此学会珍惜上学的机会，提升上学的观念。
4、给孩子提供良好的奖励机制，让他们能体会到上学的快乐，得到有意义的奖励，培养他们往积极的方面发展。
5、家长们要和孩子进行有意义的沟通，和他们聊聊学习一些乐趣，与他们分享学习的快乐，这样孩子才会解脱考试的压力，更容易去热爱上学、热爱学习，既收获了知识，也有快乐的体验。本回答被网友采纳
2、家长们应该为孩子创造一个炎热温暖的学习氛围，要求孩子勤奋学习把功课做好，要提供有用的资源，比如有文化水平的书籍，让孩子熟悉更多的知识，有趣的文化活动。
3、让孩子独立思考，通过自己理性分析和辩证思考，明白学习的重要性，并因此学会珍惜上学的机会，提升上学的观念。
4、给孩子提供良好的奖励机制，让他们能体会到上学的快乐，得到有意义的奖励，培养他们往积极的方面发展。
5、家长们要和孩子进行有意义的沟通，和他们聊聊学习一些乐趣，与他们分享学习的快乐，这样孩子才会解脱考试的压力，更容易去热爱上学、热爱学习，既收获了知识，也有快乐的体验。本回答被网友采纳
第3个回答 2023-02-24
1.孩子学什么，做什么，要遵从孩子兴趣，并让孩子自己做决定，父母只是引导。孩子的兴趣有很多，而且经常变，这是常事。但是孩子的天赋所在会让他有持续不断的兴趣，而其他兴趣都是短暂的。有兴趣的事情才能做得久，才能有恒心。在这个过程中，父母不可强迫孩子做父母喜欢的事，不然孩子有逆反心理，就谈不上恒心了。只有父母引导好，让孩子自己思考，自己做出决定才能坚持到底。
2.孩子必须树立高远的志向，伟大的目标。当然，树立志向也是需要智慧的。比如想从事什么行业，成为一个什么样的伟大人物等等。比如去伟大人物故居，生活场所看一看；比如去了解自己喜欢行业的工作环境，未来的价值；比如让孩子去到他理想大学看一看优美的环境等等。这个环节是很有必要的，它会让孩子形成感性认识，学习上更有方向感，会让他觉得不是遥不可及，更能有行动力，更会坚持到底。更能抵挡住各种诱惑，更能让他吃得了各种苦。
3.要把伟大的目标分成一个个阶段目标，把阶段目标分成一个个孩子能力可及的小目标。通过科学的引导孩子，鼓励孩子，让孩子在战胜一个个小目标中获得快乐和成就感，从而增强自己的自信，为一步步迈向更大的目标，提供源源不断的动力。
4.我们要把孩子完成的一个个小目标和我们的生活联系起来，让孩子有责任感。通过将孩子努力的价值，比如给自己赢得了尊重，给家庭带来了荣耀，给学校带来了荣誉，给国家做出来贡献等等，以此体现出孩子完成目标的价值，让孩子感觉到自己对自己的责任，对整个家庭的责任，从而让孩子感觉到自己所做事情的责任感和正义感。
5.从小培养孩子做事从头到尾完成一件事的习惯。不读完一本书不看其他书，不画完一幅画不画其他画，不能让孩子从小养成半途而废的习惯。本回答被网友采纳
2.孩子必须树立高远的志向，伟大的目标。当然，树立志向也是需要智慧的。比如想从事什么行业，成为一个什么样的伟大人物等等。比如去伟大人物故居，生活场所看一看；比如去了解自己喜欢行业的工作环境，未来的价值；比如让孩子去到他理想大学看一看优美的环境等等。这个环节是很有必要的，它会让孩子形成感性认识，学习上更有方向感，会让他觉得不是遥不可及，更能有行动力，更会坚持到底。更能抵挡住各种诱惑，更能让他吃得了各种苦。
3.要把伟大的目标分成一个个阶段目标，把阶段目标分成一个个孩子能力可及的小目标。通过科学的引导孩子，鼓励孩子，让孩子在战胜一个个小目标中获得快乐和成就感，从而增强自己的自信，为一步步迈向更大的目标，提供源源不断的动力。
4.我们要把孩子完成的一个个小目标和我们的生活联系起来，让孩子有责任感。通过将孩子努力的价值，比如给自己赢得了尊重，给家庭带来了荣耀，给学校带来了荣誉，给国家做出来贡献等等，以此体现出孩子完成目标的价值，让孩子感觉到自己对自己的责任，对整个家庭的责任，从而让孩子感觉到自己所做事情的责任感和正义感。
5.从小培养孩子做事从头到尾完成一件事的习惯。不读完一本书不看其他书，不画完一幅画不画其他画，不能让孩子从小养成半途而废的习惯。本回答被网友采纳
第4个回答 2023-02-24
1. 加强家庭教育，让孩子明白上学的重要性。家长要做好自己的责任，让孩子明白上学是一种义务，是一种责任，是一种获得知识的机会，是一种提高自身能力的机会。
2. 加强孩子的学习兴趣，让孩子在学习中享受到乐趣。家长可以给孩子提供一些有趣的学习资源，让孩子在学习中发现乐趣，从而培养孩子上学的兴趣。
3. 加强孩子的学习环境，让孩子在良好的学习环境中学习。家长可以给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子在良好的学习环境中学习，从而培养孩子上学的观念。
4. 加强孩子的学习习惯，让孩子养成良好的学习习惯。家长可以给孩子定一些学习计划，让孩子按时完成学习任务，从而养成良好的学习习惯，从而培养孩子上学的观念。
2. 加强孩子的学习兴趣，让孩子在学习中享受到乐趣。家长可以给孩子提供一些有趣的学习资源，让孩子在学习中发现乐趣，从而培养孩子上学的兴趣。
3. 加强孩子的学习环境，让孩子在良好的学习环境中学习。家长可以给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子在良好的学习环境中学习，从而培养孩子上学的观念。
4. 加强孩子的学习习惯，让孩子养成良好的学习习惯。家长可以给孩子定一些学习计划，让孩子按时完成学习任务，从而养成良好的学习习惯，从而培养孩子上学的观念。
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