什么是弱视呢，谁知道？
弱视
视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。不同年龄儿童视力的正常值下限：年龄为3～5岁儿童视力的正常值下限为0.5，6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗可引起弱视加重，甚至失明。
英文名称
amblyopia
就诊科室
眼科
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第1个回答 2021-10-31
弱视是由于眼球发育异常所引发的，一般是排除了一些器质病变发现视力达不到正常范围之内，这种情况都是弱视，弱视在早期干预促进视力的进一步恢复，它是可以矫正的，但是如果错过了最佳的治疗时期，可能就会导致永久的弱视。
起初的时候往往没有通过严格的视力检查或者是定期到医院体检，家长不容易发现他有弱视，少部分的人出现了弱视，还伴随着有斜视的发生，所以说弱视可以表现出有症状，也可以表现出没有症状，有症状多数就是以眯眼或者是感觉到歪头，还有的情况是有的时候出现斜视的这些都是这种情况来就诊然后发现弱视的，所以孩子在出生的时候就应该建立一个完备的屈光档案，观察孩子的眼部是否健康，定期检查孩子的视力，看他发育得是否平衡。
弱视主要的三种临床表现有：视力低下、拥挤现象、伴随症状如斜视等。
弱视是视觉发育期由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。临床表现有：
1.视力低下：弱视的诊断要参考不同年龄儿童正常视力下限：如3～5岁儿童正常视力下限是0.5，6岁及以上为0.7，如果低于相应参考值即为视力低下；
2.拥挤现象，也就是弱视眼对单个的“E”字测量视力，比用普通视力表检测可以提高2～3行。产生这种情况的原因是，由于注视点与邻近的视标之间，异常轮廓的相互影响；
3.伴随症状，可伴有斜视、旁中心注视、眼球震颤等异常。
以上是弱视主要的临床表现，还有立体视功能丧失、对比敏感度下降等等。如果怀疑小孩弱视，应尽早去眼科进行确诊以及干预，以达到更好的治疗效果。
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弱视
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眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力时称为弱视（amblyopia），或双眼视力相差2行及以上，视力较低眼为弱视。本病是与视觉发育紧密相关的眼病，表现为视觉系统发育过程中呈现出不同程度的视力丧失，通常为单眼受累。单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正、形觉剥夺是其常见的致病因素...
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弱视弱视、屈光你莫荒，及时治疗加营养
孩子4岁时，幼儿园做了一次视力检查，发现孩子单眼弱视，回想他3岁时，或者更早就有这方面的问题，只是做家长的没经验不知道罢了。发现问题前，孩子看手机，都是歪着头，离手机或电脑屏幕特别近，说了几次都不听，
弱视我天生弱视，七年治疗康复训练重获光明视野
起初我在电视上看了一档节目，发现有一名儿童一只眼看的清楚另一只眼睛看的模糊，我也照样子学习了一下，发现我的症状和电视里的一模一样，把这件事告诉父母后，他们就带着我去眼镜店里去测了测，诊断出来是弱视。左
弱视意外发现女儿患了幼儿弱视，经过一年治疗双眼视力提升75度！
2017年11月25日出生，在女儿两周岁的时候，正好是过年期间，在吃早饭的时候，女儿的左眼突然内斜了一下，不过很快就回过来了，当时正好让我看见了，不过我还以为是跟着哥哥姐姐学着闹着玩的，就说了她一下，
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起初的时候往往没有通过严格的视力检查或者是定期到医院体检，家长不容易发现他有弱视，少部分的人出现了弱视，还伴随着有斜视的发生，所以说弱视可以表现出有症状，也可以表现出没有症状，有症状多数就是以眯眼或者是感觉到歪头，还有的情况是有的时候出现斜视的这些都是这种情况来就诊然后发现弱视的，所以孩子在出生的时候就应该建立一个完备的屈光档案，观察孩子的眼部是否健康，定期检查孩子的视力，看他发育得是否平衡。
弱视主要的三种临床表现有：视力低下、拥挤现象、伴随症状如斜视等。
弱视是视觉发育期由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。临床表现有：
1.视力低下：弱视的诊断要参考不同年龄儿童正常视力下限：如3～5岁儿童正常视力下限是0.5，6岁及以上为0.7，如果低于相应参考值即为视力低下；
2.拥挤现象，也就是弱视眼对单个的“E”字测量视力，比用普通视力表检测可以提高2～3行。产生这种情况的原因是，由于注视点与邻近的视标之间，异常轮廓的相互影响；
3.伴随症状，可伴有斜视、旁中心注视、眼球震颤等异常。
以上是弱视主要的临床表现，还有立体视功能丧失、对比敏感度下降等等。如果怀疑小孩弱视，应尽早去眼科进行确诊以及干预，以达到更好的治疗效果。
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孩子4岁时，幼儿园做了一次视力检查，发现孩子单眼弱视，回想他3岁时，或者更早就有这方面的问题，只是做家长的没经验不知道罢了。发现问题前，孩子看手机，都是歪着头，离手机或电脑屏幕特别近，说了几次都不听，
弱视我天生弱视，七年治疗康复训练重获光明视野
起初我在电视上看了一档节目，发现有一名儿童一只眼看的清楚另一只眼睛看的模糊，我也照样子学习了一下，发现我的症状和电视里的一模一样，把这件事告诉父母后，他们就带着我去眼镜店里去测了测，诊断出来是弱视。左
弱视意外发现女儿患了幼儿弱视，经过一年治疗双眼视力提升75度！
2017年11月25日出生，在女儿两周岁的时候，正好是过年期间，在吃早饭的时候，女儿的左眼突然内斜了一下，不过很快就回过来了，当时正好让我看见了，不过我还以为是跟着哥哥姐姐学着闹着玩的，就说了她一下，
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第2个回答 2022-08-26
弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
第3个回答 2021-11-01
弱视是指视觉发育期由于异常的视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力正常值，或双眼视力相差2行以上，眼部检查无器质性病变。
弱视产生的原因，由于上睑下垂、先天性白内障、角膜混浊等疾病，致使光线不能进入眼内刺激视网膜黄斑功能的发育，早期视觉发育障碍造成弱视。斜视斜视会导致两眼视觉信息不能融合，大脑视中枢会主动抑制斜视眼获得的视觉信息，经过长期抑制，斜视眼出现弱视。
屈光参差，两眼度数差达到一定程度后，屈光度较大的一只眼睛视网膜上物像模糊，往往会导致弱视。
屈光不正高度远视以及200度以上的散光矫正不及时，也能够导致视觉发育异常，形成弱视。西安爱尔眼科程鹭本回答被提问者采纳
弱视产生的原因，由于上睑下垂、先天性白内障、角膜混浊等疾病，致使光线不能进入眼内刺激视网膜黄斑功能的发育，早期视觉发育障碍造成弱视。斜视斜视会导致两眼视觉信息不能融合，大脑视中枢会主动抑制斜视眼获得的视觉信息，经过长期抑制，斜视眼出现弱视。
屈光参差，两眼度数差达到一定程度后，屈光度较大的一只眼睛视网膜上物像模糊，往往会导致弱视。
屈光不正高度远视以及200度以上的散光矫正不及时，也能够导致视觉发育异常，形成弱视。西安爱尔眼科程鹭本回答被提问者采纳
第4个回答 2021-10-31
视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。不同年龄儿童视力的正常值下限：年龄为3～5岁儿童视力的正常值下限为0.5，6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗可引起弱视加重，甚至失明。
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