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一个学生的作文水平很差，要提高写作水平，是很多家长希望解决的实际问题，也是一个不太好实现的事情。作为家长，要想提升孩子的写作能力，需要了解他的不足，而后根据实际情况改进。
一个学生作文写得不好，有很多方面的原因，不能仅仅简单地归纳于他是否喜欢写作这一个问题上面来，而是要全面分析问题的根本原因。综合来说，主要有三个方面：
1.不喜欢语文课，觉得语文课枯燥无味，有厌倦情绪。有的孩子好动，不好静，就容易出现厌恶语文的思想情绪。
2.性格内向，不喜欢与别人交流，导致的语言组织能力较差，组词造句不顺畅。没有锻炼的机会，就不太可能会有好的语言组织能力，这是常识性的问题。
3.日常生活中，缺乏正确的引导，观察生活不细致，对社会现象、生活状态、事件发展等理解不系统、不全面、不周全。
总体归纳起来，就是“不喜欢、不善于交流、不细致观察”等三个不字。
作为家长，要想让自己的孩子写好作文，就需要针对三个不字，去积极引导和改进，不能放任自流，不管不顾，进而越来越差，最后是始终不可能提高。可以从以下几个方面改进：
1.多思考。与他多沟通，培养他爱看书的习惯，特别是学习古代文化名人的成长故事，引导他多思考别人的优秀成长经历，进而提高对语文的兴趣。
2.多学习。买一些优秀作文书籍，让他学习别人写作文的方法，特别是对词语运用、语句组织等的能力。
3.多观察。多陪伴他深入社会生活，带领他观察事物，给他讲解事物发展的内在规律，让他知道因果关系。
4.多交流。带领他积极与他人交流，培养他开朗的性格，让他锻炼爱说话、爱交流的好习惯。
5.多背诵。对于语言的组织方面，可以让他背诵经典的古诗词，描写社会、风景、人物的优美句子、段落，也可以背诵优秀的文章，进而提高自己的语言审美、鉴赏能力。
一句话，要想提高写作能力，就是多观察、多学习、多思考、多交流和多背诵等五个多字，时间久了，个人积累了丰富的语言文学知识，他的写作能力自然会提高。