中国当下的学校教育和家庭教育，存在哪些问题？

Question

如题所述

Answer 1

中国的家庭教育、学校教育缺失了对孩子的劳动教育、动手能力、运动技能的培养以及关注自然、认识自然的热情。在家庭中孩子没有独立的人格，没有自己认识世界，探索未知的权力，没有选择自己想做的事情的自由。学校教育同样没有把学生当人看。学生就像是工厂的产品，只管按照标准的工艺加工，根本不顾及因材施教，看看现在学生学习的内容有多少人性化的东西，完全都是应试教育的标准题，作业压得学生直不起腰，童年的乐趣都被补习班代替，所以有专家称“中国的优秀学生都是用机器加工出来的”。

因为生活重心偏重于书本知识，即使在农村，现在五谷不分的孩子比比皆是，更不用说城里孩子类似于探讨花生是否树上结的各种疑问，大自然的知识被挡在了校园之外。各大学校，过去曾有的春游、秋游难得一见。寸土寸金的今天，对学生开放的农业基地更是少得可怜。若干年前学校每年都要举行春、秋两届远动会，各项赛事中，师生摇旗呐喊，好不热闹，现在这种场景也踪影难觅…由于现代化、智能化的高速发展，人们像以前那样劳其筋骨是不可能的人，但让学生身体力行地做一些能做的事，还是非常有必有的。因为这对健康、对拓宽眼界，对培养坚毅的性格用很大的帮助。

我认为当今的教育，不管是家庭教育还是学校教育，都缺少感恩教育。人缺少感恩的心，才会出现杀母事件；缺少感恩的心，才会对父母颐指气使；缺少感恩的心，才会二十年后掌掴老师；缺少感恩的心，才会不听教诲……如果懂得感恩，孩子能体会父母、老师的辛苦，自然会听从父母与老师的教导，父母、老师也不需要戒尺了。如果懂得感恩，孩子能体会到父母、老师的辛苦，自然会分担父母与老师的负担，父母、老师也会更欣赏、疼爱孩子，如果懂得感恩，就不会有弑母事件，不会有掌掴老师…

Answer 2

存在的问题有，学习负担过重造成学生身体素质下降，学习压力过大造成学生心理承受能力差，重分轻德使学生道德素养不高。

Answer 3

存在很多问题。现在的学校教育和家庭教育都太过于重视孩子的学习成绩，忽视了孩子的内心发展，也忽视了对孩子的素质教育。给孩子造成了太多的压力，反而让孩子失去了很多应有的快乐。

Answer 4

学校教育或许注重孩子对知识的学习，抑制孩子全面发展。
家庭教育忽视对孩子成长的教育，比如个人态度情感与价值观的培养。

Answer 5

在目前的学校教育和家庭教育中，教育的内容相对比较固定，学校教育有一定的局限性，教学对象很多，难以发挥学生的独特优势，而家庭教育的教育者只有父母亲人，教育难以开展。