运用点面结合的写法写一写班级大扫除的场面介绍如下：
我们学校每个星期二都会来次大扫除。这天就是星期二，大扫除开始了，王老师先帮我们分成了工，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……老师一说完，同学们就一窝蜂似的向卫生角跑去拿清卫工具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。
你瞧！王雨佳扫地多认真呀！每扫一组她就检查一遍，不放过半点灰尘。孙昱菲也非常仔细，像个粉刷匠一样擦着窗户，终于，窗户变得像镜子一样明亮。端水的更是卖力，一看到水脏了，马上去换，他们走来走去不知留下了多少汗水。一会儿工夫，在同学和老师的共同努力下，教室终于打扫干净了。
望着洁净如洗的教室，我们都开心地笑了。老师表扬我们真能干。我们的心里比吃了蜜还甜。
扩展资料：
点面结合指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描写。作用是塑造人物，表现主题；渲染气氛，烘托事物；明示、暗点主题。“面”的辅写，反映了客观事物的广度；“点”的勾画，揭示了客观事物的深度。
运用点面结合手法的好处：
点面结合写作手法能很好地展现客观世界的局部和整体、个别和一般的辩证关系，多方面地烘托、展示描写对象的特征，是文字更生动形象，能够带给人给人以身临其境的感受。
如果用于描写人，可以更全面深刻地刻画人物形象，更好地突出人物形象特点和品质；用于写事物（景物），既可以整体把握情况，又可以很真切地表现事物（景物）的具体特点。
点和面要怎么写：
先整体，后局部。在写人、记事、写景、状物过程中，可以先对描写的对象进行整体记述，然后再聚焦这个人或事物的一个或几个局部，进行详细刻画——整体为面，局部为点，是典型的“先面后点”的写法。
先局部，后整体。这种写法的表现原理和先整体后局部是完全一致的，只是先后顺序做了调整，是典型的“先点后面”的写法。