关于感恩老师的五言律诗

如题所述

1、龚自珍(清代) - 《己亥杂诗·其五》

落红不是无情物,化作春泥更护花。

释义:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。 

2、李商隐(唐代) - 《无题·相见时难别亦难》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。

3、杜甫(唐代) - 《春夜喜雨》

随风潜入夜,润物细无声。

释义:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。 

4、郑燮(清代) - 《新竹》

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝。

5、白居易(唐代) - 《奉和令公绿野堂种花》

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

释义:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。

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第1个回答  推荐于2017-11-23
小小毛头我,出世风雨中,万般皆下品,惟有读书高,少小须勤学,文章可立身,
满朝朱紫贵,尽是读书人,学问勤中得,萤窗万卷书,三冬今足用,谁笑腹空虚,
自小多才学,平生志气高,别人怀宝剑,我有笔如刀,朝为田舍郎,暮登天子堂,
将相本无种,男儿当自强,学乃身之宝,儒为席上珍,君看为宰相,必用读书人,
莫道儒冠误,诗书不负人,达而相天下,穷则善其身,遗子满赢金,何如教一经,
姓名书锦轴,朱紫佐朝廷,古有千文义,须知学后通,圣贤俱间出,以此发蒙童,
神童衫子短,袖大惹春风,未去朝天子,先来谒相公,大比因时举,乡书以类升,
名题仙桂籍,天府快先登,喜中青钱选,才高压众英,萤窗新脱迹,雁塔早题名,
年少初登第,皇都得意回,禹门三汲浪,平地一声雷,一举登科日,双亲未老时,
锦衣归故里,端的是男儿,玉殿传金榜,君恩赐状头,英雄三百辈,随我步瀛洲,
慷慨丈夫志,生当忠孝门,为官须作相,及第必争先,宫殿岧峣耸,街衢竞物华,
风云今际会,千古帝王家,日月光天德,山河壮帝居,太平无以报,愿上万言书,
久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,土脉阳和动,韶华满眼新,
一枝梅破腊,万象渐回春,柳色侵衣绿,桃花映酒红,长安游冶子,日日醉春风,
淑景余三月,莺花已半稀,欲沂谁氏子,三叹咏而归,数点雨余雨,一番寒食寒,
杜鹃花发处,血泪染成丹,春到清明好,晴添锦绣文,年年当此节,底事雨纷纷,
风阁黄昏雨,开轩纳晚凉,月华当户白,何处递荷香,漏尽金风冷,堂虚玉露清,
穷经谁氏子,独坐对寒檠,秋景今宵半,天高月倍明,南楼谁宴赏,丝竹奏清音,
一雨初收霁,金风特送凉,书窗应自爽,灯火夜偏长,庭下陈瓜果,云端望彩车,
争如郝隆子,只晒腹中书,九日龙山饮,黄花笑逐臣,醉看风落帽,舞爱月留人,
昨日登高罢,今朝再举觞,菊花何太苦,遭此两重阳,北帝方行令,天晴爱日和,
农工新筑土,共庆纳嘉禾,帘外三竿日,新添一线长,登台观气象,云物喜呈祥,
时值嘉平候,年华又欲催,江南先得暖,梅蕊已先开,冬季更筹尽,春随斗柄回,
寒暄一夜隔,客髯两年催,解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万杆斜,
人在艳阳中,桃花映面红,年年二三月,底事笑春风,院落沉沉晓,花开白雪香,
一枝轻带雨,泪湿贵妃妆,枝缀霜葩白,无言笑晓风,清芳谁是侣,色间小桃红,
倾国姿容别,多开富贵家,临轩一赏后,轻薄万千花,墙角一枝梅,凌寒独自开,
遥知不是雪,惟有暗香来,柯干如金石,心坚耐岁寒,平生谁结友,宜共竹松看,
居可无君子,交情耐岁寒,春风频动处,日日报平安,春水满泗泽,夏云多奇峰,
秋月扬明辉,冬岭秀孤松,诗酒琴棋客,风花雪月天,有名闲富贵,无事散神仙,
道院迎仙客,书堂隐相儒,庭裁栖凤竹,池养化龙鱼,春游芳草地,夏赏绿荷池,
秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。本回答被网友采纳
第2个回答  2016-12-22
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老师颂

数度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
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