数图形的方法如下:
方法一:我们从A点开始数有线段AB,AC,AD,AE4条,从B点数有BC,BD,BE3条,从C点数有CD,CE2条,从D点数有DE1条,所以共有4+3+2+1=10(条)线段。
方法二:我们先数一下图中共有A,B,C,D,E五个点,然后可以这样计算:5(5-1)÷2=10(条)即共有10条线段。
数线段:每两点之间依次标上1,2,.....再将所标的所有数相加,即为所有线段的条数,则有1+2+3+.....+(n-1)条线段。
数角的个数:每相邻两条射线之间依次标上1,2,3.... ,再将标的所有数相加,就是为所有角的个数,因此有1+2+3++.....+(n-1)个角。
数长形的个数:数长方形可以用下面的公式:长边上的线段总数x短边上的线段总数=长方形的个数。
数正方形的个数:由相同的nxn个小方格组成的正方形中所含的正方形个数为:1x1+2x2+... + nxn。
学习数学的好处
1、解决生活中的问题,能够学以致用;实现生活需要,促进主体发展。
2、培养逻辑思维能力,提高一个人对事情的理解分析能力。
3、生活处处有数学,学习数学能够使人思维敏捷,培养逻辑能力。
4、能够锻炼人的大脑,使大脑飞速运转,进一步提高能力。
5、能够培养解决问题的思路与方法,以后在解决其他问题的时候提供一个好的思路。