高二学生急求英语强人帮助

我是一个江西的高二学生,英语很不好。目前我的英语水平只有75分(总分150),我每天打算至少一个小时专门花在英语上,因为我的英语成绩和其他学科严重不协调,英语是我考大学的软肋,我的目标是高考能上125。虽然我比较懒散,但是为了英语我可以玩两年命,我的词汇量很小,相当于一个标准初三的学生,语法一般。另外提一下,我曾经参加了一期疯狂英语的集训,已经练成了比较标准的美式发音。我的理解能力比较强,短期记性不好(特别是对英语单词)。
所有的英语老师都认为我最大的问题是词汇。但是我经常是脱离语境背单词,然后背到后面,前面又忘了。所以词汇量一直没有上去。疯狂英语的老师让我买一本高阶双解的辞典,在练习题阅读理解中所有的生词都查一遍,试着看英文解释,然后记在词汇本上,每天复习,提高词汇量。
所以我买了一本牛津高阶双解6版,但是没有用几天就发现不适合我,它的英语解释太多单词我看不懂了,所以我退了它。
后来我在网上看到了网友对柯林斯,朗文当代,朗文高阶,朗文活用,韦氏的评价很好,我自己也花了一些时间比较,但是还是不知道那个好。还有《朗文常用英文词根词典》《英语词汇的奥秘(修订本) 》《英文字根字典》,等,感觉也不错,也不知道选哪个好。如果各位强人有更好的词汇书也可以推荐。
还有听说柯林斯高阶解释结合语境,有趣味,可以拿起来当杂志看,朗文高阶侧重美语,朗文当代解释简单,都是比较适合我的。
我在疯狂英语集训时已经对英语有一些语感了,而且我学习英语的根本目的是为了交流。但是现在最要紧的是高考,口语没有完全过关也不要紧(香港大学也只是曾经的梦想了)。所以这两年内的主要问题仍然是考试成绩。不过疯狂英语的老师告诉我,提高口语是解决问题的根本途径,我不知道该不该相信。
希望各位强人对这几本书是否适合我发表一下高见,或者介绍一些更加适合我的工具书,词汇书。小弟在这里先谢谢了。

怎么说呢???英语问题实际上很明显的,兴趣问题。。。但现在再激发你的兴趣,有点晚了。。。

建议看看一些你有兴趣的杂志之类的,比如我,高二时喜欢看《疯狂英语》,当然不是李阳那个版本的,是广西/江西文化出版社的。我忘了。。但是最最喜欢里面的电影剪辑。有了兴趣就好说了。

另外,你自己都知道你自己的缺点了,就应该知道怎么做了。。。虽然我们外教很烦李阳,连他也不得不承认,从学习英语语言的角度来说,他可能是让外国人嗤之以鼻的,但就中国目前现状,李阳的方法值得考虑。我也很同意疯狂英语老师的办法,那就是记单词要在语境中记忆,脱离语境,不但单词使用记忆不全面,记忆效果也不是很好。

建议参考一下的提高记忆力和记忆效果的书,你的问题实际上已经不是什么英语的问题,而是如何提高记忆效果的问题。在语境中记忆,就能提高记忆效果,只不过分人而已,有些人效果明显,有些人则不然。我是属于前者,而你,属于后者。

所以,派思我也就这么考过来了,六级也就这么考过来了。

另外,应试技巧也是一方面。

但是,我要提醒你的是,如果从学习语言角度来下功夫,即使你单词量不够,照样你能理解意思,成绩也不会很差的。因为那样的话,你就会懂得了把握一篇文章的一些东西,通过语感来接触一些信息,当然,这个是在应试中无法获得的。

从应试角度考虑,就得死记单词了,背单词的时候,要注意一些记忆的方法,比如,对比,相似等等等等。
所以还是建议看看提高记忆效果方面的书。

至于工具书,要找自己适合的,别人建议再多也没用的,因为不适合你的,所以在进行的时候就会费时间去适应,而且也打击了你学英语的信心和积极性。

我高中的时候用的牛津4的增补本,那时候还没出6版的。后来看看现行版,感觉,实际上现行版更适合我,因为它比第四版要通俗易懂的多。呃。。。还不知足。。。。

语法就看了薄冰的英语语法书。。。

然后就是多看看杂志,想提过的 疯狂英语 英语沙龙 等等吧。。。

学一门语言关键要有一个好的语言环境,现实中没有,你就要通过某些方式去自己创造这个环境的。

至于口语,目前来看,现在高考不考的话,你就可以先放放了。等到来大学里,有机会的。即使你现在练的很好,一段时间不练,熟练程度也会慢慢降低的。更没练过差不多的。当然,有机会锻炼,就不要错了。我说这意思并不是说,丢掉。因为语言这个东西是相符相称的,说英语的同时,也会增加你对单词的记忆效果。

鉴于你英语基础不是那么那么的好,还是建议你侧重美语一点,但从学语言的角度,正统一点的还是英式英语。但那样,我怕会更打击你的积极性的。

努力吧~~~~
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第1个回答  2008-09-23
《Longman Dictionary of English Language and Culture 朗文当代英语大辞典》商务印书馆

1、这本词典的汉语解释在所有英语学习型词典中我感觉是最好的,因为是香港人翻译的,所以其汉语解释特别到位,香港被英国殖民百年,对英语的理解有着中国其它地区不及的优势,翻译严谨,特别是带括号部分的语境都解释出来。

2、大量的短语,俚语和例句,真是包罗万象啊!

3、特别加收了15000个百科词汇。

英语是表音体系的语言,知道发音一般可以把单词写下来,不会拼错、拼漏。有人会说英语单词有大约一半发音不规则,其实不规则中含有规则。如果“感觉”出来了自然会写。记单词还有一点需要注意,就是要在语境中记。

《读者》登过一篇讲记忆方法的文章,里边说如果要记一大串互不相干的词语,可以编个情节把它们串起来。我们的课文是有情节、有内容的,生词都串进去了,可是我发现不少同学更乐于直接按单词表去背,支离破碎,很容易忘掉,记住了也未必会用。

在中国要不背上50-100篇文章,学好英语简直是天方夜谭。

1、语言首先是声音,声音领先永远是对的,对于中国学生来说,边背边模仿——首先是语音、语调,然后是词、句、段、篇章的结构、内容。

2、《新概念英语》(第三册)『(上海)世界图书出版公司 or (北京)外语教学与研究出版社』课文语言通俗平易,且各篇风格大体一致,可以作为学习写作的良好范例。

3、《新概念英语》(第三册)『上海外语音像出版社、(上海)世界图书出版公司』联合发行的一套英式口音的录音带,念得抑扬顿挫,神采飞扬,很有味道。
第2个回答  2008-09-22
英语专业毕业生的个人意见:任何一本字典都不适合作为读物使用的,它们只是帮助我们的工具。要提高英语的词汇量不是说多记单词就是解决问题的,关键是懂得如何运用单词,只有懂得了如何运用了才是真正的掌握了它。要运用就要多听多读多说多写多看。
要想英语水平整体得到提高就先要提高自己的听力水平,我认为这是重中之重。听力能力的提高会带动其他英语能力的提高。你想如果连你自己都不知道别人表达的意思,又如何要自己的意思得到清楚的表达。多听多了解外国人的文化风俗习惯,做题时,不能以中国人的思维来思考英语问题,要考虑到西方的文化。
死记单词你记住的单词永远都是那几个的。找出一个适合自己的方法来。还有不要一遇见不认识的单词就查字典,这是个不好的习惯。要联系语境来猜测它的意思。把一套题做完了后,再来总结,查不认识的单词,并且运用他们在你的写作当中。
总之,一句话。高中不用那么专业性的字典的。你可以买一本你自己喜欢的做为工具书用。字典永远也不会丧失她的魅力的。
介绍几个英语学习的网站给你吧,希望对你有用。比如:大耳朵英语,普特英语听力,voa英语听力之类的
网上学习的资料很多的,就要看你如何运用了。英语水平要提高不是短期就可以看见成效的。
第3个回答  2008-09-26
外研社

朗文当代高级英语辞典(英英·英汉双解)

Longman Dictionary of Contemporary English 作为一流的学习辞典,其权威性一直为世人所公认,本辞典就是根据其最新版本翻译而成的一部面向中国读者的双语辞典。它秉随朗文辞典的一贯特色,同时紧扣时代脉搏,与时俱进,具有更浓郁的科学性和人文性。特别是在采用著名的BNC语料库进行修订之后,例句真实自然、时尚规范,及时反映语言发展的潮流,而且包含各国英语的不同用法,是名副其实的世界英语辞典。

收词广泛:共收词82,000余条,含新增词汇2,000余条

释义简明:用常见的2,000词汇解释所有词条,浅显易懂

提供词频:首次标注口语和笔语中常见词汇的等级,便于读者学习

突出搭配:数千处词条搭配让读者既掌握词汇,又能灵活运用

注重口语:强调词汇和短语在实际应用中的自然表达

详解语法:根据语料库数据分析得出数百项语法说明,科学严谨

查找方便:在多义项的词条中提供导向标记,方便查阅

服务测试:专门提供50页IELTS(雅思)常考词汇,注重测评。

参考资料:http://academic.fltrp.com/dicdetails.asp?bsno=4635

第4个回答  2008-09-22
首先你必须熟悉课本,把课本上的单词全部掌握,你再去看看其他的扩展词汇量的书籍 杂志。。。。
你还是高中生,在你的综合能力还是不很好的情况下,你可以先把读写看成重点,等你上了大学再去练习你的口语,毕竟高考的试卷是以读写为主!!
第5个回答  2008-09-22
对于高考这种考试而言
你所提的那些字典都太过了
就是说太专业了
那些一般是大学生用的
你可以花很少的钱买一本4级词汇就可以完全囊括高考词汇
我推荐的是《星火英语1-4级巧记速记精炼》

还有就是多练听力
像疯狂英语这种班少报
要应试去去新东方

祝你好运哦
我大二了,11月要考BEC中级,12月要考6级了
一起努力吧