造句如下:
1、晚上正玩着踩影子,就听大人叫:“快回家睡觉!””唉,要是能多玩一会儿就好了。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
2、早上正做着好梦,就听大人叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,
倒可以能见到小伙伴,多么开心哪!
3、傍晚正和小伙伴开心的玩着躲猫猫,就听大人叫:“快回家吃饭!”“唉,要是再玩会儿就好了,不过回家吃饭,倒可以吃到妈妈做的美味,多开心啊!”
造句的方法:
1、词语理解是重点
句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
2、多辨析,勤模仿
造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大的阅读。
当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。
3、多理解词语,多积累词语