如果孩子有自觉性,会及时接受老师的提醒,偶尔溜号,上课听讲效果也不会有太多影响。三是孩子确实注意力集中度有所欠缺,我也不希望刻意让他去前面,也许会影响别人更多。老师能怎么办?打不得骂不得,现在只要求上课不说话就行,睡觉,画画,看课外书都行。我也会考虑到性格的内向和外向的坐在一起,可以让学生们更加融洽。
那我觉得做哪里都没问题,甚至对于一些内向,喜欢独立思考的孩子,坐后排还是更适合她们的学习。坐第一排的多是纪律差的孩子,他们享受最好的座位,而成绩是班里最糟糕的。家长不要再找老师调位了就说话,做小动作。这类孩子如果坐在前排,距离老师近些,学习效果肯定会好些。
ViP离老师近,不针对没有问题的孩子,那么您孩子如果坐在后面,需要多提醒他认真。坐在哪里对成绩根本没什么影响影响,我以前做中间,后来被老师调到最后排了,到这根本没影响我考倒数第一。只能坐在后排,您就要多督促孩子上课认真听讲,同时也拜托老师给后排的学生多给予一些关注。
反而不容易看到。总之,只要孩子认真,他坐哪里都会认真,坐哪儿都不会影响成绩。而是在于孩子自己以及家长的配合。孩子如果自己不爱学习,你哪怕把孩子请到老师家里也没有用。实现所有学生都能在教室的所有位置停留过,也能很好地解决“排位不公”的问题。效果差。前三排同学,自律和学习积极性高,主动性好。近朱者赤近墨者黑,不多言你明白。但是她的学习呢?一直就很好,考试一直是她们班前几名,没有说她在后面学习就不好了啊!