小学化的危害有哪些

如题所述

小学化的危害如下:

1、学前教育“小学化”过早的对幼儿实施小学教育,超越了幼儿心理发展水平,按照小学生的标准要求幼儿学习、完成作业的做法违背了幼儿的认知水平、认知能力和认知规律。让幼儿写、算,进行强制性的学习,他们“玩”的时间被剥夺了,没有一点自由,学习的主动性、积极性、创造性无法发挥,孩子变得像“小大人”,呆头呆脑。

2、幼儿过早的背上了沉重的课业负担,在成人的责备甚至打骂声中强制学习,活泼好动的个性受到压抑、摧残,心灵受到创伤,则难以形成开朗、积极、乐观、自强、自信、自尊等健全的人格,严重的危害了幼儿的心理健康。

3、处在学龄前阶段的孩子,其大脑以及身体的各个器官和组织的发育还不完善,决定了他们还不能像小学生那样坐下来正规的学习。

4、幼儿园小学化,其实就是让孩子提前学习一些目前还难以掌握的知识,不管孩子年龄有多小一律要求他们写字、算数,如果写不好,家长呵斥、打骂,老师批评,孩子在这种小学化的教育过程中,得不到快乐,而得到的常常是消极的情绪体验。

5、幼儿本该在童话故事和游戏中快乐成长,可是幼儿园小学化,会剥夺他们的快乐时光。他们可能要耗费很多时间和精力,去学习一些难懂的小学知识。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答
大家正在搜