一战后法国主张主张建立的莱茵共和国是什么？对肢解德国起到了什么作

Question

一战后法国主张主张建立的莱茵共和国是什么？对肢解德国起到了什么作用？

Answer 1

1919年1月18日，解决一战遗留问题和安排战后国际秩序的巴黎和会召开。

各主要国家怀着不同的目的参加此次盛会。美国携带实力、野心和理想主义来到欧洲，试图推行公开外交、民族自决和建立国联；法国目的是防止德国东山再起,确保自身安全，进而重建欧陆霸权，尽可能削弱德国；英国的主张是回到对欧陆的“均势”政策，反对肢解德国，以利于抗衡法国和苏联，同时大英帝国仍沉湎于世界霸权的迷梦之中，打算借战胜国有利地位，吞并更多德国殖民地和土耳其领地，与日本联手在太平洋与美国争雄，利用法美矛盾限制法国称霸欧陆的计划。

英法美三国在德国疆界问题上的争夺最为激烈，法国的态度很坚决，即通过分割德国领土确定毗连德国的安全边界，不仅要收回阿尔萨斯、洛林，还要从德割让历史上一度属于法国管辖的萨尔南部，并提出把莱茵河左岸全部德国领土划归法国管辖，或建立“莱茵自治共和国”作为缓冲国；英美则强烈反对法国计划，英国认为这样会加强法国霸权，破坏欧洲均势，美国认为割让德国领土破坏了民族自决原则。英美同法国争夺异常尖锐，最终在威尔逊威胁退会的情况下，英国提出折中方案即“枫丹白露文件”：该文件建议保存德国，但要实行非军事化；阿尔萨斯―洛林归还法国，法国取得萨尔矿区15年的所有权，15年后由公民投票决定其归属；英美两国许诺共同防御德国的侵略。

对于德国的赔款问题，法国提出巨大的赔偿数额，并要求得到最多的赔偿；美国要求按照军事开支分配赔款，并认为数额巨大的赔款会把德国推向苏俄一边；英国也害怕杀鸡取卵，使自己在德国的利益受到损失。各国协商未果，决定交由赔偿委员会去研究。

经过激烈的争夺，在《凡尔赛和约》中，德法边界恢复到普法战争前状态，德国将萨尔矿区交给法国开采15年，到期后全民表决归属；莱茵河右岸50公里不准德军驻扎，德国两处军事要塞及有争议的摩勒斯涅划归比利时；石勒苏益格和荷尔斯泰因两地，经公民投票表决，前者归还波兰，后者仍留在德国；波兰独立得到承认，德国的波兹南、中西里西亚、西普鲁士等的一部分划归波兰；但泽被划为国联管辖的自由市，德国由此丧失了1/8领土、1/10人口，这种苛刻的条款引起的严重后果是德国民众的不满，这成为法西斯滋生的温床，为希特勒上台铺平了道路。

追问

如果从应试的角度讲，你偏得有点远

追答

是你自己准备应试吧？你还有什么资格来评论为你解答的人所付出的劳动！
莫名其妙！！
法国提出的“莱茵共和国”后，在巴黎合会中这些所谓的盟国的各种嘴脸马上就表露出来，从而，巴黎合会也就因此开始了各国为各自利益明争暗斗的序幕！
好好学学。

Answer 2

因为本来德国就是由各个邦国组成的一个联邦，当时诸邦里最强大的普鲁士联合其他邦国建立了德意志，但是并不是说这些人和普鲁士人同心同德，莱茵地区以前和普鲁士不是一体的，法国的意思就是把德国变回以前的样子，几十个小邦国，这样一来他们无法构成一个大帝国对法国构成威胁，同时各个邦国之间互相斗争法国还可以坐收渔利。追问

因此所谓的莱茵共和国就是由俾斯麦统一德国前的小地区组成的一个被法国控制的“国家”？

追答

没错。

本回答被提问者采纳

Answer 3

材料一 （一战结束后）法国要追逐的目标和手段，比英国更为偏狭和近视，除了分享德国的殖民地和奥斯曼帝国的属地外，主要是企图独揽欧洲大陆的霸权。为此，它要通过领土上肢解、经济上榨取、外交上孤立、军事上限制等办法，最大限度地削弱德国，使之永远降为二等国。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》
材料二 鉴于70年中，法国三次（即1870年、1914年和1940年）遭到德国的入侵，又担心战后德国东山再起，重新构成对法国的威胁；出于对本国经济利益的考虑（即需要鲁尔地区和萨尔地区的煤铁资源），在战后初期法国主张肢解德国，……但是，法国的对德主张遭到决定德国民族命运和前途的美国和苏联的冷淡、抵制和反对。与此同时，法国和德国两国的垄断资本开始相互渗透，从而使两国经济逐渐加深了相互间的依赖。
——吴国庆《法国》
材料三 为了与德国建立永久和平，法国希望把复苏的德国遏制在一个强大的框架内，在这个框架内所有的成员国将得到平等发展，德国的力量不会被削弱，因而也能使其满意。德国人感到，首先要恢复他们战后失去的平等地位，然后才能在西方建立稳定的基础，在这个基础上他们可以展开东方政策，而不至危及自己的繁荣与和平。出于这样的动机，法德两国在50年代建立了共同体，1969年再次发起推动经货联盟工程和导致签订关于欧盟的“马约”的政治联盟。
——（英）约翰·平德《联盟的大厦》
（1）根据材料一和所学知识，以“领土”为例，说明法国是如何通过《凡尔赛和约》“最大限度地削弱德国”的？结合20世纪30年代德国的史实，简述法国“追逐的目标”是否得以实现。（8分）
（2）结合材料二和所学知识，分析20世纪50年代初期法国对德主张发生变化的原因。（6分）
（3）概括材料三中法、德对两国关系期望的相同点。结合材料和所学知识，指出20世纪后半期，法、德两国在“一个强大的框架内”发展的重大事件及意义。（12分）
科目:高中历史难易度:追问

所以表明什么？