六年级上册语文书第三课古诗三首的画画

如题所述

六年级上册语文书第三课古诗三首配画如下:

宿建德江

唐:孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。

译文:

把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分,新愁又涌上客子心头。

旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清,明月来和人相亲相近。

六月二十七日望湖楼醉书

宋:苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

译文:

乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。

忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。

西江月夜行黄沙道中

宋:辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

译文:

天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯,茅店忽然出现在眼前。

学习古诗的意义

1、培养审美情趣:古诗词是中华文化的重要组成部分,具有独特的艺术价值和美学内涵。学习古诗词可以帮助学生欣赏到美的光彩,感受到诗中的情感和哲理,培养审美情趣,提高审美水平。

2、增长知识储备:古诗词中常有许多历史、人文、传说等方面的内容,通过学习这些内容,可以增加学生的知识储备,提高文化素养。

3、提高语言表达能力:古诗词是精炼的语言艺术,学习古诗词可以帮助人们提高汉语语言表达能力和修辞技巧,从而提高写作和口语表达的能力。

4、丰富精神生活:古诗词中蕴含着人类的情感和经验,学习古诗词可以让人在情感上得到满足和启示,丰富精神生活。

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