第1个回答 2022-07-29
教科书的编写仍然坚持“教本”观念，没有真正把教科书编成学生的“学本”。随着社会的发展，教育理念的进步，教育工作者越来越认识到培养学习者自学能力的重要性。就教科书编制观念看，我们过去长期认为教科书就是为教师的教学而编写的，现在则普遍相信，教科书不仅是教师的“教本”，更是学生的“学本”，教科书应紧紧围绕培养学生自学能力进行内容的选定和编写。然而，从这四套审查通过的教科书的来看，“学本”而非“教本”的观念并未渗入其中，教科书编者眼中似乎仍以教师为主，而相对忽视学习主体。