什么是：“四有”“四个引路人”“四个相统一”

Question

如题所述

Answer 1

四个相统一：教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一
四有：有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心
四个引路人：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人

Answer 2

做好老师要有理想信念
要有道德情操
要有扎实学识
要有仁爱之心
做学生锤炼品格的引路人； 学习知识的引路人 ；创新思维的引路人；奉献祖国的引路人
思政工作的四个引统一：思政理论课教学和日常思政教育工作相统一 ；思政理论课和其它各门课程的相统一 ；思政教育内容和形式相统一；校园内外思政教育工作相统一。本回答被网友采纳

Answer 3

四有：
1.有理想信念。
2.有道德情操。
3.有扎实学识。
4.有仁爱之心。
四个引路人：
1.广大教师要做学生锤炼品格的引路人。
2.做学生学习知识的引路人。
3.做学生创新思维的引路人。
4.做学生奉献祖国的引路人。
四个相统一：
1.坚持教书和育人相统一。
2.坚持言传和身教相统一。
3.坚持潜心问道和关注社会相统一。
4.坚持学术自由和学术规范相统一。
以上都是衡量好老师的标准。

Answer 4

四个相统一：教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一。

四有：有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。

四个引路人：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

扩展资料

老师职业要求：

以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。

以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。

以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。

以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。

以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。

以因材施教为荣，以千篇一律为耻。

以团结协作为荣，以损人利己为耻。

以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。

以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。

参考资料来源：人民网-培养新时代“四有”好老师-理论

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