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如何处理文言文教学中言与文的关系
如题所述
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推荐答案 2017-09-23
离开“言”,文章无法理解,离开“文”,言成了支离破碎的字词.但是在有限的课堂时间内,很难做到“言”和“文”的兼顾,只讲字词句式会使课堂变得枯燥乏味,学生产生厌倦情绪.只讲文章内涵和思想感情,又太务虚,学生仿佛没有学到什么东西.不多讲点字词句式,作为老师心里不踏实
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如何处理文言文教学中
“言”与“文”
的关系
答:
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,把文言文教学等同于古代汉语教学;第二种是走向另一个极端,只有“文”没有“言”,大搞文学分析,把文言文教学等同于古典文学教学,无视文言教学的独特性,把文言文当成现代文来教,淡化甚至“省略”掉...
如何处理文言文教学中
"言"与"文"
的关系
答:
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文言文教学里
,言是一个桥梁的作用,最终是为文服务的.我们在平时的教学中,应该...
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"言"与"文"
的关系
答:
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文言文处理
答:
文言文要教得基本到位,“言”和“文”一定要融合在一起文言文要教得基本到位
,“言”和“文”一定要融合在一起.但是形成这样一个认识以后,在教学实践中还有一些值得我们去探究和思考的、具体的、实在的深层问题,就是两者怎么融合. 平日教学中对“言”的理解往往不到位文言文的“言”到底是什么呢?现在很多老师...
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