《我想》这首诗描绘了一幅怎样的画面？写出了作者那些愿望？我为什么要和爸爸妈妈商量商量？

如题。答的精彩的给分

推荐答案 2014-03-30

这是一首富有儿童情趣的诗歌，作者充分发挥幻想和想象，写出了“我”的小小的愿望。全诗共5小节，前四个小节的结构基本相同。第一小节写我愿变做美丽的桃花，引来欢唱的布谷鸟；第二节写我愿变做扎根的土地的柳树，最终长成“绿色的篷帐”；第三节写我愿变做长着眼睛的风筝，在蓝天上学习，认识世界；第四节写我想变做大自然中的小花小草，变做柳絮和蒲公英，飞到“遥远的地方”；最后一节虽然只有两行，却是诗歌的精妙之处，写如果飞到遥远的地方，需要和爸爸妈妈商量，一片童趣跃然纸上。

温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考

当前网址：http://00.wendadaohang.com/zd/enrInZ0Te0jjBj00eZ.html

其他回答

第1个回答 2014-03-30

安慰人为东方微点追问

不会别来捣乱。

第2个回答 2018-07-03

答案是什么？，

相似回答

小学五年级语文下册我想答：写出了我的小小心愿,表达了作者对大自然的热爱,对美好生活的追求。全诗共5个小节,前四个小节结构基本相同。最后一小节虽然只有两行,却是诗歌的精妙之处,写如果飞到遥远的地方,需要和爸爸妈妈商量,一片童趣跃然纸上。教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读这首诗歌,并背诵,体会诗歌所表达的思想感情。 2、...

评一首儿童诗,这是我们语文作业,自选一篇儿童诗+300字评价,急急急!求...答：《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来琅琅上口；用词也非常讲究，“安、接、装、种”说明了“我”想怎...

小学二年级语文《我想》原文、教案及教学反思答：《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美,每一节的结构基本相同,读起来琅琅上口;用词也非常讲究,“安、接、装、种”说明了“我”想怎么做,“悠、长、...

五年级下册语文第二单园第九课《儿童诗两首》主要讲了什么?_百度...答：《我想》这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来朗朗上口；用词也非常讲究，动词使用既准确又形象。《童年的水墨画》如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影，从不同的方面表现了孩子们童年生活的快乐。

大家正在搜

所见这首诗描绘了什么的情景山行这首诗描绘了什么的美景望天门山这首诗描写了什么鹿寨这首诗主要描绘了什么画这首诗描写的是什么江南这首诗描写了什么景象出塞这首诗表达了什么所见这首诗表达了什么山行这首诗的意思是什么