青春期叛逆的孩子怎么引导教育？
多观察，学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。试着去融入孩子的生活、有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。
试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。
给孩子提供平台，青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。
好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法?作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。
随着孩子成长变换内容
随着孩子不断成长,聊天的内容也要相应变化。孩子小时,父母可以经常给孩子讲故事,聊故事的内容、故事中的人物命运、情节变化以及与孩子生活有关的话题,这是孩子精神生命的乳汁,父母希望孩子学会什么、期待孩子成为怎样的人,也自然含在其中了。
内容不要复杂
父母和孩子聊天,说话内容不要太深奥让孩子听不明白。父母说话时语气要连贯,内容应循序渐进,慢慢深入,不要在一次谈话中解决所有问题。否则,孩子无法接受和理解父母所说内容,达不到教育目的。父母和孩子聊天时应让孩子主动说话,注意观察孩子对谈话内容的情绪变化,及时深入或马上停止。
语言要生动活泼
和孩子聊天要用小家伙能听懂的语言,谈话中多用孩子知道的故事打比方会有不错的效果。父母生动有趣的语言会让整个聊天过程充满乐趣,孩子往往也会在笑声中接受了教育。父母在表扬孩子时要使用激励的语言,而在批评时要使用婉转的语气。正确的语气会让孩子高兴地接受,生硬或粗鲁的语言说教会让孩子对立、争辩,导致谈话无法继续。
作为家长，对孩子青春叛逆期的教育和引导必须引起重视。一提到叛逆，家长以为就仅仅是喜欢和家长顶撞，其实叛逆期的有很多不同的表征，而且表征不同存在的问题也不同。
叛逆：现在它指的是儿童的叛逆思想和行为，它是不符合家长或社会规范的行为和思想。青春期是青少年“叛逆”的高发时期。比如说早恋、喝酒、吸烟和打架斗殴让许多父母头疼。当青少年进入青春的“叛逆期”时，父母该怎么办？父母应该如何正确引导？
尽管孩子的自我意识已经存在了，但仍处于模糊阶段，带有以自我中心时期的心理状态，带有明显的情感、脾气和片面倾向。他们总是用自己的主观想法来解释外部现象，认为世界是为“自我”而存在的。自我意识是肤浅的、零碎的和明显的不稳定性。所以，家长不能盲目服从和迁就孩子，否则会让自己的孩子形成错误的理解和判断。
平常要控制好自身的情绪和感情。不能让孩子停止顶嘴的父母，大多数是自身控制能力差，所以他们在教育孩子时会忍不住表现得粗鲁和不耐烦。然而，这种不当的处理方式很容易伤到他们的心。主动理解自己孩子的想法。当孩子反驳你时，你应该问自己：“发生了什么事？这个孩子是想要什么了吗？”当你理解了孩子的意图所在，你就会明白为什么自己的孩子突然变得如此粗俗。要学会从孩子的角度思考问题，这会帮助父母缓解气氛和他们的情绪。也有利于拉近与孩子的距离。
注意言行和举止。孩子们的模仿能力往往是很强的。如果父母经常和他们的亲人顶嘴，和老人发生矛盾，那么管教孩子的所费的力气是可以想象的。所以，父母要经常以身作则，在工作日平静地做事，认真负责，当自己遇到长辈时，尊重他们的言行。礼貌待人。时间长了，孩子们自然也会服从命令，而不会再出现顶嘴的画面。
青少年正在寻找寻找自己的身份。这可能意味着使你感到奇怪或令人震惊的选择，或者它可能意味着改变规则，以满足他们不断增长的自主性和它的重要性，以平衡独立性行为的期望，以保持你的孩子的安全。一个青少年的额叶皮质，大脑的一部分，帮助他们做出决策，并允许控制冲动,直到25岁才完全成形(根据国家精神卫生研究所)，所以尽量帮助他们当他们正在处于危险或错误的选择时。当它是适当的时候，又要允许他们自由。
2.意识到当你的孩子需要你接近
十几岁的时候可以感觉到一种情感过山车。有些日子你的孩子想要与你无关,其他的日子里,他们会谈论并吵到你,你会觉得你得不到片刻的安宁。当他们正在寻求连接,尽量提供,如果他们再撤回,意识到这是成长过程的一部分。
3.不要进行强制性地干涉
孩子此时正是渴求独立、掌控自己生活的阶段，此时强制性地干涉与压制可能起到与期望相反的作用。