(1)早晨按时入园，入园向老师问好；
(2)把自己的物品放到规定的地方；
(3)按老师的要求“上位”，不随意乱坐；
(4)集体活动时（如做操、游戏等）听老师的指令行动；
(5)上课时，要坐好，不许乱动、乱讲话；
(6)认真听老师讲话，想发言时先举手；
(7)集体活动时有特殊事情要做（如喝水，大、小便等）必须经过老师的同意；
(8)吃点心及进餐前要洗手，大、小便后要洗手；
(9)安静进餐，不挑食，不把饭菜撒在桌子上或地下；
(10)轻拿轻放茶杯、碗勺，要等待其他小朋友一起吃点心、进餐；
(11)安静午睡，安静起床；
(12)爱护玩具和图书，不争抢玩具和图书，活动结束后，按要求放好玩具材料；
(13)关心、帮助同伴，遇到问题向老师报告；
(14)户外活动听老师的安排、不随意奔跑、打闹；
(15)离园时向老师道别；
（1）故事讲述。如通过讲述《大公鸡与漏嘴巴》的故事，可以对幼儿进行爱惜粮食的教育。
（2）情景表演。以表演形式把故事陈述出来，榜样也在此过程中得到展示。如通过让幼儿观看木偶戏《森林动物园》，来使幼儿受到文明礼貌以及与朋友友好相处的教育。
（3）运用游戏。让幼儿参加到游戏中去，角色扮演的过程也是幼儿学习榜样的过程。
（四）用多样的活动方法将被动活动转为自愿活动
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考