怎样对待特殊儿童？

Question

如题所述

Answer 1

1.身体方面的特殊需求：肌肉萎缩症，多发性硬化症，慢性哮喘，癫痫，等等

2.发育方面的特殊需求：唐氏综合症，自闭症，阅读障碍，处理障碍，等等

3.行为/情绪方面的特殊需求：注意力缺失症（ ADD），注意力不足过动症（ADHD），双相情感障碍（躁郁症），对立违抗性障碍，等等

4.感官方面的特殊需求：失明、视觉失调、聋哑、听觉障碍、阅读障碍, 等等

需要的是像正常人一样的陪伴，而不是区别对待他们。不要给予他们过多的宽容和妥协，而是要按照对普通孩子的要求同样来对待他们，简单说，就是在规则上一视同仁。

给他们一点刷经验值的机会，就像那位匿名用户说的那样.有些时候无视和等待比关注对他们的帮助更大.帮忙有时是剥夺的同义词，他可以自己倒水喝，虽然倒的时候手会颤抖，水会洒出来，但是请不要他刚要拿起水壶，就马上接过来帮他完成。他可以自己下台阶，虽然很慢，也很有可能会摔倒，但是在他摔不倒的前提下请无视他，走自己的路，因为过多的关注可能反而让他紧张而摔跤。