哪些句子使用关联词语?

如题所述

关联词语是连接复句中分句之间的关联性连词、副词或短语,常见的关联词主要有一方面、另一方面、就、却、即使、尽管、虽然、要是、但是、可是、然而、只要、只有等。

关联词都有什么

1.并列关系

并列关系,形式逻辑术语。译为在文章中,层次、段落、语句、词组都可呈并列状态,并列状态只是有前后之分而无主次之分。

相关关联词:一边……一边……;既……又……;一面……一面;既……也……;不是……而是……;是……不是……

例句:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。

2.承接关系

以时间为坐标轴,来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说明连续动作或者连续发生的事情,分句前后有先后顺序,不能将分句顺序进行颠倒。

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等.

例句:既然不得不改行搞了这项工作,她不愿永远做门外汉,于是一面工作,一面利用边角时间学习有关业务。

3.递进关系

递进关系(progressive relationship)是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。

常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等.

例句:蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。

4.选择关系

表示分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等.

例句:人生总有独特的轨迹,或者平淡一生,或者名垂青史。

5.转折关系

一般情况,转折复句前面分句提出某种事实或情况,后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意图。

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等.

例句:小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲

6.因果关系

原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物具有先后相继、彼此制约的一对范畴。原因是指引起一定现象的现象,结果是指由于原因的作用,缘之串联而引起的现象。

常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等.

例句:市场预测之所以很灵验,是因为他们做了大量的市场调查

7.假设关系

假设复句,一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。常用的关联词语有"如果""假如""假若""倘若""要是"等,它们常和副词"那么""就""便"等配合使用。

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等.

例句:如果今天工作不努力,明天就得努力找工作。

8.条件关系

条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的条件,正句说明在这种条件下所产生的结果。大部分是两句都有连词。有一些只在解释条件的那一句中用关联词。

常用的关联词语有"纵"、"乃"、"即"、"则"、"因为……所以"等。

例句:因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。

用关联词造句

1、爸爸一边开车一边看美女。

2.爸爸不仅爱玩手机还爱看美女。

3.爸爸要么看美女,要么看手机。

4.即使爸爸再忙,也会抽空看美女。

5.无论发生什么事,都改变不了爸爸没钱爱看美女的心。

6.爸爸只有看到美女他才会笑。

7.爸爸一天到晚不是看美女笑,就是笑着看美女。

8.爸爸虽然知道这是不对的,但是他死不肯改。

9.如果这些让妈妈知道,爸爸就死定了。

用关联词的好处是什么

复句中经常使用关联词语连接分句。关联词语是复句重要的语法标志,是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。

有些复句必须使用关联词语,否则就无法理解。

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第1个回答  2024-01-08

(1)虽然中途下起了大雨,但是田径比赛继续进行。

(2)小明不仅在学校运动会上取得了好成绩,还在全市学生运动会上获得了冠军。

(3)妈妈除了要工作,还要参加进修学习。

(4)你除了每天晚上留在教室补习功课,还要在课堂上专心听讲,弄懂每个问题。

关联词语是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语。恰当使用关联词语,能使我们在说话或者写作时达到较好的表达效果。

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一、分清各类关联词的作用

同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”

加上关联词后,句子就变成:

1、因为我们努力学习,所以期末取得优异成绩。

2、如果我们努力学习,期末就能取得优异成绩。

3、只有我们努力学习,期末才能取得优异成绩。

第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。

究竟选用什么关系,这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。

二、配对使用关联词

有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:

1、只要努力学习,才会取得优异成绩。

2、解放军宁可挨饿,不如打扰老百姓。

第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第二句,“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。

三、放对关联词的位置

关联词位置不对,会使语句不通

虽然学校要求保持校园干净,却同学们乱扔垃圾。

 “却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后,句子就通顺了。

四、不要漏用关联词

有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是……”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,读了以后,感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,句子的意思才够清楚。

五、切忌滥用关联词

滥用关联词,也会使语句不通畅,例如:

因为由于得到赞助商的踊跃支持,所以此次活动得以顺利举行。  “因为”和“由于”意思相同,选择删去其中一个即可。

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