“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了陶行知怎样的教育理念？

Question

如题所述

Answer 1

引言：表达了人的热情和爱，工作也不求回报，表达了无私奉献的高尚精神！这是教育名言，特别是老师没有任何功利意义，向学生撒爱心的意思。

出处

1929年6月6日，江苏淮安的新安小学诞生，陶行知兼任名誉校长。50多年后，兰构还记得当天陶行知发个他的一封电报。“6月6日，有的笑，有的哭。江南走失了保姆，江北生娃娃。“这个‘娃娃’就是新安小学。陶校长为新的小学写了对联，这是他到目前为止流传最广的名言。”捧着一颗心来，不带半根草去 "这句话来自陶行知老师为学生新开设小学的开学典礼。

创立了完整的教育理论体系

陶行知老师一生致力于教育事业，为我国教育的现代化做出了划时代的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，还进行了大量的教育实践。仔细观察陶行知的教育思想，创新就像金钱，遍布陶行知教育思想的各个部分。创新在这里是指消除不符合时代发展要求的“旧”，创立与社会、历史进步相一致的“神”。创新还具有打破偶像、破除迷信、摆脱教条束缚、摆脱僵化习惯思维的意义。

陶行知教育思想的革新也体现在培养目标上

针对他区教育，以培养“人”的现象为目标，指出新教育要培养全面发展的“人”。早在他成立南京安徽工程时，就向该校提出了三个教育目标。研究学问要有科学精神。改造环境要有审美境界。处世应变要有高尚的道德修养这句教育名言表达了无私奉献的高尚精神！意思是很高尚，都是给的，不要有任何回报。这句话是著名学者陶行知的老教师的教学态度，也是他的办学哲学。

Answer 2

体现出了陶行知无私奉献的教育理念，可以看出这种教育理念是非常正确的，能够促进教育事业的发展。

Answer 3

特别伟大无私的教育理念。可以看得出来他是一个特别善良的人，而且不求回报，乐于奉献。

Answer 4

用真挚真诚的、大公无私的心去教育孩子、感化孩子。